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儿童的数概念的形成,经历的阶段分别是( )。
儿童的数概念的形成,经历的阶段分别是( )。
admin
2017-02-09
33
问题
儿童的数概念的形成,经历的阶段分别是( )。
选项
A、口头数数
B、给物说数
C、按数取物
D、掌握数概念
答案
A,B,C,D
解析
我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明,儿童数概念形成经历四个明显阶段,即口头数数——给物说数——按数取物——掌握数概念。
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