首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
“百日维新”对科举制的改革措施不包括
“百日维新”对科举制的改革措施不包括
admin
2021-04-14
24
问题
“百日维新”对科举制的改革措施不包括
选项
A、废除八股
B、设立经济特科
C、取士以“实学实证”为主
D、创办经正女学
答案
D
解析
本题旨在考查考生对“百日维新”中的教育改革的掌握情况,涉及“中外教育史”部分“中国近代教育”的内容,要求考生理解并识记本题考查的“百日维新”中的教育改革。康有为认为,“今日之患,在民智不开,故士虽多而不可用,而民智不开之故,皆以八股试士为之。”严复则认为,八股取士有三大害处:“锢智慧”“坏心术”“滋游手”。因此,维新派都主张废八股取士制度。改革科举,废除八股后,光绪帝下诏催立经济特科,设法律、财政、外交等专门课程,以培养经世致用的人才。而创办经正女学是维新派的早期教育活动。因此,本题的答案为D。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/dqMi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
明代教育家王守仁认为读书求学的目的在于()。(2008年)
朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中“小学”以()。(2007年)
“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式;教育既无须周密地考虑使它产生,也无须科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于()。(2010年)
()认为“教学要在学生的一般发展上取得尽可能大的效果”,目的是促进学生“理想的一般发展”,这就是发展性教学的思想。
主张“评价的重点是从课程的预期结果转向课程的实际效果,强调评价者不应当受到预期课程目标的影响,而应当注意搜集有关课程实际结果的各种信息,无论这些结果是否在预期的目标之中”的评价模式是
归纳分析是定性分析的主要方法之一。在其他条件不变的情况下,如果某一现象(X)发生一定程度的变化,另一现象(Y)也随之发生一定程度的变化,那么前一现象X就可能是另一现象Y的原因。这种归纳分析的方法是()。(2013年)
某教育实验结束后测量出学生成绩数据一组,另一组数据是标明参与测量的学生是否来自实验班(1:是;0:否)。计算成绩是否与教育实验有关所应使用的相关系数是
现有一列数据:11、11、11、11、14、14、14、17、17,它们的中位数是
1936年6月创办于陕北瓦窑堡的(),被誉为培养革命干部的熔炉,它的教育方针是:坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术。
【2018-52】简述操作技能学习中练习进程的一般规律。
随机试题
以下各项中,说法不正确的是()。
人体最强大的肌腱是
群众路线的基本出发点和最终归宿是()
遇到这种情形时,应怎么办?
胃大部切除术治疗十二指肠溃疡的原理
下列各项,不符合瘀胆型肝炎临床表现的是()
对非污染生态影响的项目进行工程分析时,在对关键问题识别和评价因子筛选过程中,要初步判定评价因子的性质、变化过程,并( )预测变化结果。
某企业为增值税一般纳税人,2004年实际已交纳税金情况如下:增值税850万元,消费税150万元,城市维护建设税70万元,车船使用税0.5万元,印花税1.5万元,所得税120万元。上述各项税金应记入“应交税金”科目借方的金额是()万元。
汉族民歌的载体可分为号子、小调和()。
对一个有序的线性表采用二分法查找,时间复杂度为()。
最新回复
(
0
)