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活动课程主要的局限性在于( )。
活动课程主要的局限性在于( )。
admin
2023-02-27
42
问题
活动课程主要的局限性在于( )。
选项
A、不能给学习者提供系统的科学文化知识
B、活动课程对教师的专业素养提出了较高的要求,一般教师难以适应
C、容易导致学生散漫的学习行为
D、片面强调从“做”中学,容易导致活动课程沦为肤浅的、缺少智力训练价值的纯操作活动
答案
A,B,C,D
解析
活动课程亦称经验课程、儿童中心课程,是与学科课程对立的课程类型。活动课程是教师以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织的课程。活动课程的局限性主要表现在以下几个方面:①过分地夸大了儿童个人经验的重要性,忽视系统的学科知识的学习,容易导致“功利主义”;②忽视儿童思维力和其他智力品质的发展;③往往把儿童日常生活中个别经验的作用绝对化而不顾及这些经验本身的逻辑顺序,结果学生只能学到一些支离破碎的知识,降低了学生的系统知识水平;④对于习惯了学科课程的讲授方式的教师而言,活动课程的组织较困难。
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