某学校一位实习老师，教数学。他上课很有趣，但对学生很严格，如果有学生上黑板演示题目做不出题，就会骂人。最严重的一次是，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把人家的头往黑板上撞，用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激，最后厌学，不肯再

admin2015-04-23 51

问题某学校一位实习老师，教数学。他上课很有趣，但对学生很严格，如果有学生上黑板演示题目做不出题，就会骂人。最严重的一次是，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把人家的头往黑板上撞，用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激，最后厌学，不肯再读书了，连高中都没上。
　　这位数学实习老师的做法错在哪里?为什么?产生了怎样的严重后果?

选项

答案(1)这位数学实习教师辱骂、体罚学生是严重违背教师职业道德的行为。 (2)分析：教师对待学生的道德，从理想层面上看，教师要热爱学生；从原则层面上看，教师要平等、公正、民主地对待学生；从规则层面上看，教师不准以任何借口歧视、侮辱、使用威胁性语言体罚或变相体罚学生。案例中的数学实习教师，要让学生学好数学，对学生的严格并不错，但必须严而有度，严而有方。可是这位教师，因学生上黑板演示不出数学题目就要骂人，甚至对教了几遍还不会的学生，使用威胁性语言，甚至体罚学生，这种做法是错误的。 (3)严重结果：造成了这位学生厌学甚至弃学；其行为严重违背了教师职业道德，对教师的师德形象造成了恶劣的影响。

解析

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身体完善为健康的关键层面，心理适应为健康的基础层面。()

幼儿的思维是以直觉思维为主的，因此，幼儿园课程内容的组织一般较多采用直线式组织方式。()

发生学生伤亡事故时，学校应当按照《学生伤害事故处理办法》规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。()

日常消毒被褥的主要方法不包括()。

学前儿童科学教育内容选编的原则是科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性和季节性。()

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学前儿童科学教育内容选编的原则是科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性和季节性。()

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