请简述教—学过程的四种变量。

admin2010-03-07 63

问题请简述教—学过程的四种变量。

选项

答案(1)教学内容。教学内容是教学过程中所传递信息的主要部分，是教学中的客体，它是由社会发展所提出的要求决定的。 (2)学生特点。学生除了有年龄，性别等差别以外，还有个别差异。年龄的差异意味着思维发展的不同水平，而个别差异则意味着思维发展的水平在不同人身上有不同的表现。智力的差别、原有知识结构的差别、性格的差别——外向或内向、场依存性或场独立性等，以及家庭的文化背景和种族等差异，所有这些都会对教育进程产生影响。 (3)教师特点。在教育过程中，教师对学生无论从哪个意义上讲都起着主导作用。这里并不否定学生是学习过

解析

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请简述教—学过程的四种变量。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

战略性人力资源管理基本特征的分析包括()

下列不属于企业吸引策略模式的特点的是()。

ESOP的发展，除了政府税收和信贷上的优惠之外，还有其他原因，不正确的是()。

对企业人力资源战略规划的评价过程包括()。

从业人员践行职业道德规范──“诚信”，其中关于“真诚不欺”的要求是()

我国还没有关于实施员工持股计划的统一的法规，因此在实施中多数属于探索性质，但以下内容具有指导意义()

企业内部员工股具有的特点不包括()。

构建岗位胜任特征模型定量研究的主要方法有()。

下列不属于影响薪酬战略的分析因素的是()。

针对个体而言，EAP的意义在于()。

诊断骨质软化最可靠的征象是

设inta；floatb；charc；longd；doublee；，则表达式a/c-b+d-e值的类型是______。

免疫放射分析与放射免疫的相同点是

急性胰腺炎最常见的临床表现是

房地产置业投资的投资者从长期投资的角度出发希望获得的利益有()。[2005年考题]

刑事案件一般由（）管辖。

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PatentsandInventionsWhenaninventionismade,theinventorhasthreepossiblecoursesofactionopentohim:first,hecang