2. 考研
  3. 一切生命有机体都需要新陈代谢，否则生命就会停止。文明也是一样，如果长期自我封闭，必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短，才能保持旺盛的生命活力。由此可以推出：

一切生命有机体都需要新陈代谢，否则生命就会停止。文明也是一样，如果长期自我封闭，必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短，才能保持旺盛的生命活力。由此可以推出：

admin2021-12-01  157
问题 一切生命有机体都需要新陈代谢，否则生命就会停止。文明也是一样，如果长期自我封闭，必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短，才能保持旺盛的生命活力。由此可以推出：
选项 A、一种文明如果没有同其他文明交流互鉴，就不能保持旺盛的生命活力。
B、一种文明如果没有长期自我封闭，就不会走向衰落。
C、一种文明如果同其他文明交流互鉴、取长补短，就能保持旺盛的生命活力。
D、一种文明如果没有保持旺盛的生命活力，它就没有同其他文明取长补短。
E、一切生命终将停止。
答案A
解析 将题干信息形式化：
①有机体不新陈代谢→生命停止。
②文明长期自我封闭→文明衰落。
③保持生命活力→同其他文明交流互鉴、取长补短。
A项，￢同其他文明交流互鉴→￢保持生命活力，等价于：保持生命活力→同其他文明交流互鉴(即题干信息③)，可以推出。
B项，￢文明长期自我封闭→￢文明衰落，等价于：文明衰落→文明长期自我封闭，由题干信息②可知。“文明衰落”后无箭头指向，可真可假。
C项，同其他文明交流互鉴、取长补短一保持生命活力，由题干信息③可知，“同其他文明交流互鉴、取长补短”后无箭头指向，可真可假。
D项，￢保持生命活力→￢同其他文明取长补短，等价于：同其他文明取长补短→保持生命活力，由题干信息③可知，“同其他文明取长补短”后无箭头指向，可真可假。
E项，不能推出，题干信息①为假言判断，不能直接推出事实判断。
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