( )是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象。

admin2015-05-25 82

问题 ( )是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象。

选项 A、教材
B、事例
C、个案
D、情境

答案A

解析教材是供教学用的资料，如课本、讲义等。教材是教师上课的直接依据，也是学生直接学习的对象。答案选A。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/eJJq777K

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

( )是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象。

教育理论综合知识

教师公开招聘

为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员提前对这些学生进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法属于()。

关于教育起源问题在历史上有几种观点：、、。

认知结构迁移理论的提出者是()。

在我国，课程具体表现为三种形态，即课程计划、________和教科书。

吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为()。

以下表述不符合个体心理发展关键期的是

开发校本课程就意味着要编写教材。(河南省)

各科教学普遍采用的一种教学方法是()。

两种对立的教学方法体系是和。

教学方法设计是否妥当，直接关系着教学工作的成绩与教学效率的高低。关于教学方法设计的依据，以下四位教师发表了自己的看法，其中不恰当的是()。

A.鼓室的后壁B.鼓室的前壁C.鼓室的外侧壁D.鼓室的内侧壁E.鼓室的上壁咽鼓管开口于

二氧化钛在膜剂中作为

血胸患者，经多次胸穿抽液后出现寒战、高热、血白细胞计数增高、胸液呈陈旧性血性液体，涂片及细菌培养均阳性，该患者的治疗应是()

女性患者，外阴瘙痒、灼痛2天，坐卧不宁，痛苦非常，来院就诊。妇科检查见白带较多，里白色稠厚豆渣样，小阴唇内侧附着有白色膜状物，擦除后露出红肿黏膜面。其最可能的诊断为以下何项

病变范围较广泛，发病主要与大量菌斑堆积有关，有附着丧失的疾病是好发于青少年，女性较多，无牙槽骨吸收的是

可选用姜炙法炮制的药物有（　　）。

建设工程项目管理信息系统(PMIS)是利用计算机辅助进行项目管理的信息系统，它()。

当存在第三方参与企业向客户提供商品时，企业向客户转让特定商品之前能够控制该商品，从而应当作为主要责任人的情形包括()。

下列各项中，不属于财务管理经济环境构成要素的是()。

某商场以还本方式销售,零售家具4680元,5年后还本,则计征增值税的销售额为()元。

( )是教师进行教学的基本依据，也是学生直接的学习对象。

教育理论综合知识

教师公开招聘

为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员提前对这些学生进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法属于()。

关于教育起源问题在历史上有几种观点：________、________、________。

认知结构迁移理论的提出者是()。

在我国，课程具体表现为三种形态，即课程计划、________和教科书。

吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为()。

以下表述不符合个体心理发展关键期的是

开发校本课程就意味着要编写教材。(河南省)

各科教学普遍采用的一种教学方法是()。

两种对立的教学方法体系是______和______。

教学方法设计是否妥当，直接关系着教学工作的成绩与教学效率的高低。关于教学方法设计的依据，以下四位教师发表了自己的看法，其中不恰当的是()。

A.鼓室的后壁B.鼓室的前壁C.鼓室的外侧壁D.鼓室的内侧壁E.鼓室的上壁咽鼓管开口于

二氧化钛在膜剂中作为

血胸患者，经多次胸穿抽液后出现寒战、高热、血白细胞计数增高、胸液呈陈旧性血性液体，涂片及细菌培养均阳性，该患者的治疗应是()

女性患者，外阴瘙痒、灼痛2天，坐卧不宁，痛苦非常，来院就诊。妇科检查见白带较多，里白色稠厚豆渣样，小阴唇内侧附着有白色膜状物，擦除后露出红肿黏膜面。其最可能的诊断为以下何项

病变范围较广泛，发病主要与大量菌斑堆积有关，有附着丧失的疾病是好发于青少年，女性较多，无牙槽骨吸收的是

可选用姜炙法炮制的药物有（ ）。

建设工程项目管理信息系统(PMIS)是利用计算机辅助进行项目管理的信息系统，它()。

当存在第三方参与企业向客户提供商品时，企业向客户转让特定商品之前能够控制该商品，从而应当作为主要责任人的情形包括()。

下列各项中，不属于财务管理经济环境构成要素的是()。

某商场以还本方式销售,零售家具4680元,5年后还本,则计征增值税的销售额为()元。

关于教育起源问题在历史上有几种观点：、、。

两种对立的教学方法体系是和。

可选用姜炙法炮制的药物有（　　）。