以下对学习动机的作用表述正确的是( )。

admin2021-03-09 36

问题以下对学习动机的作用表述正确的是( )。

选项 A、学习动机的作用贯穿于学习活动的开始、进行和完成的全过程
B、学习动机只对学习活动的发起起作用
C、影响学习动机的因素是学习者遇到的问题情境
D、学习动机越高，学习的效果越好

答案A

解析学习动机是指激发个体进行学习活动，维持已发生的学习活动，并使个体行为朝向一定的学习目标的一种心理倾向或内部动力。学习动机的作用是指在学习活动的开始、进行和完成的全过程中，与学习动机有关的各因素的作用及其相互关系，以及学习效果对学习动机、学习活动的反馈作用。学习动机一旦形成，就会自始至终贯穿于某一学习活动的全过程。因此，A项正确，B项错误。影响学习动机的因素多种多样，如学生自身的需要与目标结构、成就与年龄特点、学生的性格特征和个别差异等，C项错误。美国心理学家耶克斯和多德森认为，中等程度的动机水平最有利于学习效果的提高，D项错误。

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教育基础知识

事业单位考试

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教育基础知识

事业单位考试

（2019年泰安）简述在基础教育课程改革背景下的教师角色如何转变。

（2018年菏泽）综合实践活动课程在新课改中被列入（）

（2019年枣庄市中区／淄博）斯金纳认为强化物是能够增强反应概率的刺激和事件，强化物可以分为一级强化物和二级强化物。下列选项中属于二级强化物的是（）

（2020年淄博）中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于哪个阶段（）

（2021年诸城／2020年昌邑）简述教学方法的选择依据。

（2021年聊城冠县）甲生想象力丰富，爱好文学，擅长作诗；乙生逻辑思维发达，偏爱理科，数学成绩优异。这表明个体身心发展具有（）

（2020年淄博）张强开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，可以与他人合作，共同决定或修改规则。由此判断，他进入皮亚杰道德发展理论的（）

（2020年济南历城区）谈话法是教师按照一定的教学目标向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。运用谈话法，教师应做到（）

（2020年济南市中区）苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说过：“让学校的每一面墙壁都开口说话。”由此可以看出班级文化建设的重要性。请结合你的理解，谈一下如何建设良好的班级文化。

（2017年聊城）专家型教师和新手型教师在课堂教学过程中的差异有（）

WhenItookhistemperature,itwastwodegreesabove______.

食滞痰阻之聚证，治宜选用

心脏内传导速度最快的部位是心肌自律性最高的部位是

桁架结构形式与荷载FP均已知，如图所示。结构中杆件内力为零的杆件数为：

工作之间的逻辑关系可包括(　　)。

L所违反的税务管理制度有(　　)。Z违反发票管理制度的具体行为是(　　)。

下列各项中，属于“吸收直接投资”与“发行普通股”筹资方式所共有的缺点有()。

刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事，并将自己的心得打印出来与同事分享。对此，下列说法中不正确的是()。

已知极限则n=()。

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工作之间的逻辑关系可包括( )。

L所违反的税务管理制度有( )。Z违反发票管理制度的具体行为是( )。

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