阅读下面材料并回答问题。青年教师在进行有关北伐战争的教学时，用课件展示《北伐誓师词》：国民痛苦，火热水深。土匪军阀，为虎作伥。帝国主义，以枭以张。本军兴师，救国救民。保我平等，还我自由。实行主义，牺牲个人。有进无退，革命精神。嗟我将士，同心

admin2017-01-24 28

问题阅读下面材料并回答问题。
青年教师在进行有关北伐战争的教学时，用课件展示《北伐誓师词》：
国民痛苦，火热水深。土匪军阀，为虎作伥。帝国主义，以枭以张。本军兴师，救国救民。保我平等，还我自由。实行主义，牺牲个人。有进无退，革命精神。嗟我将士，同心同德。
然后带领学生朗读，接着讲述北伐战争的具体经过。
问题：
(1)请评述该教师的教学行为。
(2)根据上述《北伐誓师词》设计两个课堂提问，并写出预设答案。

选项

答案(1)该教师通过课件展示《北伐誓师词》，并带领学生朗读的方式讲述北伐战争符合新课程理念的要求。但在对待教学关系上，新课程强调帮助和引导，教师在展示课件后，并没有设置问题，积极地进行引导，而是直接进行后面内容的讲述。对课堂教学活动的设计、组织不够，师生间的互动不够。 (2)①誓词中的“军阀”“本军”分别指什么? 预设答案：“军阀”是指北洋军阀，“本军”是指国民革命军。 ②结合誓词回答，北伐的目的是什么? 预设答案：打倒列强，除军阀，统一全国。

解析

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印染工业常用亚氯酸钠(NaClO2)漂白织物，亚氯酸钠在溶液中可生成ClO2、HClO2、ClO2-，其中HClO2是漂白剂的主要成分，ClO2是有毒的气体，各组分含量随pH变化如图1所示，由图1可知，使用该漂白剂的最佳pH为()。

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如下图所示，一皮带传送装置，两轮均沿同一方向转动。设皮带不打滑，a、b为两轮边缘上的点。某时刻，a、b、O1、O2位于同一水平面上，如图所示，设某时刻a、b所受摩擦力为Fa、Fb，则下列说法正确的是()。

北京时间2013年12月21日0时42分，我国为玻利维亚成功发射通信卫星。读下图，回答第以下题。玻利维亚()。

下图为工业发展不同时期产业结构示意图，读图回答下题。图中①②③分布代表的产业是()。

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根据上述语义设计E—R模型，并标出联系类型将E-R模型转换成关系数据模型和主码

毛石基础是由强度较高且耐风化的毛石和砂浆砌筑而成。根据毛石材料特点，毛石基础砌筑时的宽度及台阶高度不应小于(　　)。