如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?

admin2017-09-18 47

问题如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?

选项

答案教学活动应努力使全体学生达到课程目标的基本要求，同时要关注学生的个体差异，促进每个学生在原有基础上的发展。对于学习有困难的学生，教师要给予及时的关注与帮助，鼓励他们主动参与数学学习活动，并尝试用自己的方式解决问题、发表自己的看法，要及时地肯定他们的点滴进步，耐心地引导他们分析产生困难或错误的原因，并鼓励他们自己去改正，从而增强学习数学的兴趣和信心。对于学有余力并对数学有兴趣的学生，教师要为他们提供足够的材料和思维空间，指导他们阅读，发展他们的数学才能。在教学活动中，要鼓励与提倡解决问题策略的多样化，恰当评价学生在解决问题过程中所表现出的不同水平：问题情境的设计、教学过程的展开、练习的安排等要尽可能地让所有学生都能主动参与，提出各自解决问题的策略，并引导学生通过与他人的交流选择合适的策略，丰富其数学活动的经验，提高思维水平。

解析

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数学学科知识与教学能力

教师资格

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如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?

数学学科知识与教学能力

教师资格

意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是()。①滴水穿石②根系沃土③敬德保民④犬吠非主

下面是四幅需求曲线变动图。在市场经济条件下，假定甲、乙两商品互为替代品，当甲商品价格上升时，反映乙商品需求曲线变动趋势的是()。

小王小时候被人收养，长大后生父母要求其履行赡养义务。下列说法正确的是()。

霍金说：“随着量子力学的发现，我们认识到，由于总存在一定程度的不确定性，不可能去完全精确地预言事件”“我们的目的只在于套定律，这些定律能使我们在不确定性原理的极限内预言事件。”对此，正确的理解是()。

将椭圆绕z轴旋转一周，所得旋转曲面的方程为()．

已知矩阵，求曲线y2—x+y=0在矩阵M—1对应的线性变换作用下得到的曲线方程。

向量组的秩是()。

简述依法行政的基本内容。

下列哪项检查对肾盂肾炎有诊断价值

对无性细胞瘤的描述错误的是：

医师在执业活动中必须履行下列义务，除了

口腔念珠菌病患者治疗可采用下列方法，除外()

根据《香港特别行政区基本法》和《澳门特别行政区基本法》的规定，下列哪些选项是正确的?(2013年卷一61题，多选)

钢筋混凝土水处理构筑物的浇筑层高度一般为振捣器作用部分长度的1．25倍，最大不超过()mm。

【2017广西】下列学生身心发展规律与教育措施匹配正确的选项是()。

设有关系模型R(A，B，C，D，E，F)，其函数依赖集为F={E→D，C→B，CE→F，B→A}，则R最高属于(　　)。

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下面是四幅需求曲线变动图。在市场经济条件下，假定甲、乙两商品互为替代品，当甲商品价格上升时，反映乙商品需求曲线变动趋势的是()。

小王小时候被人收养，长大后生父母要求其履行赡养义务。下列说法正确的是()。

霍金说：“随着量子力学的发现，我们认识到，由于总存在一定程度的不确定性，不可能去完全精确地预言事件”“我们的目的只在于套定律，这些定律能使我们在不确定性原理的极限内预言事件。”对此，正确的理解是()。

将椭圆绕z轴旋转一周，所得旋转曲面的方程为()．

已知矩阵，求曲线y2—x+y=0在矩阵M—1对应的线性变换作用下得到的曲线方程。

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下列哪项检查对肾盂肾炎有诊断价值

对无性细胞瘤的描述错误的是：

医师在执业活动中必须履行下列义务，除了

口腔念珠菌病患者治疗可采用下列方法，除外()

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钢筋混凝土水处理构筑物的浇筑层高度一般为振捣器作用部分长度的1．25倍，最大不超过()mm。

【2017广西】下列学生身心发展规律与教育措施匹配正确的选项是()。

设有关系模型R(A，B，C，D，E，F)，其函数依赖集为F={E→D，C→B，CE→F，B→A}，则R最高属于( )。

设有关系模型R(A，B，C，D，E，F)，其函数依赖集为F={E→D，C→B，CE→F，B→A}，则R最高属于(　　)。