为加强学生对甲国传统文化的认同和理解，《晋通高中美术课程标准(买验)》在“书法．篆刻”内容系列中设置的内容是( )。

admin2017-09-19 68

问题为加强学生对甲国传统文化的认同和理解，《晋通高中美术课程标准(买验)》在“书法．篆刻”内容系列中设置的内容是( )。

选项 A、传统笔法、章法等技法
B、传统工艺美术
C、综合材料造型
D、传统的造型手段

答案A

解析《普通高中美术课程标准(实验)》中内容标准指出，书法.篆刻是用中国特有的传统工具和方法，塑造汉字的艺术形象，抒发情感的活动。通过观摩、分析和临摹等方法，了解传统的笔法、章法、篆法、刻法等技法以及表现形式，表达自己的思想和个性。

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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为加强学生对甲国传统文化的认同和理解，《晋通高中美术课程标准(买验)》在“书法．篆刻”内容系列中设置的内容是( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

从迁移的角度看，合理编排教材标准就是使教材达到、一体化、。

个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是()。

班级规模对课堂管理的影响表现在哪些方面?

学与教的过程中有意传递的主要信息部分是()。

技能是一种本能行为。()

学生对知识的内在加工过程包括()。

实验法是在教育的实际情况下按照研究的目的而控制某些条件，变更某些条件，以观察被测试者心理活动的表现方法。()

实际工作者与专家学者合作，将实际问题作为研究的主题，进行系统的研究，以期解决实际问题的教学研究方法是()。

CPU主要的性能指标包括：

Icanremembervividlythelong,coldwintrynights,whenIwasaveryyoungchild,gettingallwrappedupaftersupper,putting

男性患者，70岁，突发头痛，伴恶心、呕吐3h。查体：血压190/115mmHg，示齿右偏，左侧鼻唇沟变浅，伸舌左偏，左侧肢体瘫痪。考虑病变位于

女性，55岁。糖尿病8年。发热咳嗽咳痰3周，咳痰带少量血丝。肺部未闻及啰音，胸片右肺上野及中野有密度较淡浸润影，似有透光区。血WBC9．2×109／L，中性粒细胞比例67％。该患者的抗结核治疗疗程应该是

下列哪项不是早产儿的特点

银行存款日记账的借方一定是根据收款凭证登记的，贷方一定是根据付款凭证登记的。()

俗话说“靠山山倒，靠水水流，靠自己不会倒”，这表明的哲学原理是()。

将一枚均匀的硬币接连掷5次，结果反面至少出现了一次，试求：(1)正面出现次数X的概率分布；(2)正面出现的次数与反面出现的次数之比y的概率分布．

Itisatreasurehuntwithadifference;conductednotwithmetaldetectors,butbynegotiation.Italyisatlastreapingthebe

为加强学生对甲国传统文化的认同和理解，《晋通高中美术课程标准(买验)》在“书法．篆刻”内容系列中设置的内容是( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

从迁移的角度看，合理编排教材标准就是使教材达到__________、一体化、__________。

个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是()。

班级规模对课堂管理的影响表现在哪些方面?

学与教的过程中有意传递的主要信息部分是()。

技能是一种本能行为。()

学生对知识的内在加工过程包括()。

实验法是在教育的实际情况下按照研究的目的而控制某些条件，变更某些条件，以观察被测试者心理活动的表现方法。()

实际工作者与专家学者合作，将实际问题作为研究的主题，进行系统的研究，以期解决实际问题的教学研究方法是()。

CPU主要的性能指标包括：

Icanremembervividlythelong,coldwintrynights,whenIwasaveryyoungchild,gettingallwrappedupaftersupper,putting

男性患者，70岁，突发头痛，伴恶心、呕吐3h。查体：血压190/115mmHg，示齿右偏，左侧鼻唇沟变浅，伸舌左偏，左侧肢体瘫痪。考虑病变位于

女性，55岁。糖尿病8年。发热咳嗽咳痰3周，咳痰带少量血丝。肺部未闻及啰音，胸片右肺上野及中野有密度较淡浸润影，似有透光区。血WBC9．2×109／L，中性粒细胞比例67％。该患者的抗结核治疗疗程应该是

下列哪项不是早产儿的特点

银行存款日记账的借方一定是根据收款凭证登记的，贷方一定是根据付款凭证登记的。()

俗话说“靠山山倒，靠水水流，靠自己不会倒”，这表明的哲学原理是()。

将一枚均匀的硬币接连掷5次，结果反面至少出现了一次，试求：(1)正面出现次数X的概率分布；(2)正面出现的次数与反面出现的次数之比y的概率分布．

Itisatreasurehuntwithadifference;conductednotwithmetaldetectors,butbynegotiation.Italyisatlastreapingthebe

从迁移的角度看，合理编排教材标准就是使教材达到、一体化、。