小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师,她一到岗能够认真讲课,努力提高自己的教学技能,她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩

admin2017-10-14  25

问题 小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师,她一到岗能够认真讲课,努力提高自己的教学技能,她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。(2014.河南)
请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。

选项

答案对于刘老师的做法应该一分为二地分析,她的部分行为符合教师职业道德,部分行为不符合教师职业道德。小刘工作之后能够认真备课,努力提高自己的教学技能,对于工作能够做到认真对待,兢兢业业、勤勤恳恳,精益求精,这是爱岗敬业的表现,这一点值得推崇学习。但是她没有做到恰当的教书育人、关爱学生。要做到恰当的教书育人,需做到因材施教,了解不同学生的性格差异、学习需求、学习风格,有针对性地促进学生的全面发展。关爱学生要求教师做到关注学生的身心健康,促进学生的身心和谐发展,不能够体罚、辱骂学生。而小刘不能容忍不认真听课的学生,针对他们没有采取有针对性的教育措施,采用罚站这种变相体罚的方式加以应对,侵害了学生的人格尊严,对学生的身心健康发展是不利的,这与教书育人、关爱学生的职业准则是相悖的。要成为一名合格的人民教师,不仅要做好研究知识,教授知识的工作,还需要做好研究学生的工作,需要研究、了解不同学生,在教学中做到“一把钥匙开一把锁”,同时一定不能体罚学生或辱骂学生,要注意保护学生的身心健康,这是有效教书育人的前提。

解析
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