根据下面材料，作答下列问题。【资料】小辉是G市一所中学初二的学生，前几天因交友的事情离家出走了。小辉成绩不错，与班上几个成绩差的同学是好朋友，经常与他们一起打球，参加比赛，还把作业拿给他们抄。班主任刘老师对此多次批评小辉，让他少与这几个同学一起玩，担心小

admin2017-02-17 58

问题根据下面材料，作答下列问题。
【资料】小辉是G市一所中学初二的学生，前几天因交友的事情离家出走了。小辉成绩不错，与班上几个成绩差的同学是好朋友，经常与他们一起打球，参加比赛，还把作业拿给他们抄。班主任刘老师对此多次批评小辉，让他少与这几个同学一起玩，担心小辉成绩下滑，但没有效果。刘老师将此情况告诉了小辉的父母，小辉的父母十分反对他与这几个同学交往，经常与小辉发生争执。前几日，父母叉为此事跟小辉大吵一架，父母扬言，若小辉再不与这几个同学断交，就要给他转学。不料次日起床，父母就在小辉的桌上发现一封信，信上写着：“爸爸妈妈，我知道你们很爱我，但我有我的自由，我不想失去朋友，我现在想出去走走，你们不要找我。”与孩子一起消失的还有书包，几百元压岁钱和几套衣服。夫妻俩看到信，赶紧组织亲戚朋友分头寻找．终于在当天下午将孩子找到。
该案例给我们的启示是( )。

选项 A、教育孩子时，家长应多听听孩子的心声，而不是替孩子做决定
B、教师应注意发挥班级中非正式群体的积极作用，引导其健康发展
C、教师和家长应尊重孩子的交友选择，不能采取强制措施或威胁手段
D、家长应为孩子创造和睦的家庭氛围，依法履行对未成年的监护职责
E、如果不及时对班级中的非正式群体进行干预，任其发展，会造成严重后果

答案A,B,C,D

解析教师和家长应该尊重孩子的意见和建议，多听孩子的心声，尊重孩子的选择。教师要注意班级中的非正式群体的积极影响，引导其健康发展。教师要正确认识非正式群体．有针对性地开展教育引导工作，而不是一味地及时干预。

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在学校教学中，教师指导的程度越小，则学生发现的程度就越大，其效果也越好。()

我国幅员辽阔，各地各方面的差异很大，为了使教学不脱离实际补充必要的乡土教材，贯彻的教学原则是()。

皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和_______阶段。

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学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有()。

法所规定的权利义务指的是公民、社会组织、国家的权利义务，而不包括国家机关及其公职人员的职权和职责。　(　　)

设备合同实施过程中产生争端是在所难免的，因此合同条款中应对争端的解决方式作出规定。一般最常用的法律解决争端的方式是()。

()是配送的主体活动。

单位办事效率不高。如何改变这一现状?

层次型、网状型和关系型数据库划分原则是(　　)。

Youwouldn’texpectanInformationAgecompanylikeInteltogetonthewrongsideofenvironmentalists,butthecompany’srecen

Anationalpoliticalstruggleiscontinuingovertheissueofprotectionfortheremnantsofvastancientforeststhatoncecove

A、Economicgrowth.B、Reducingunemployment.C、Socialsecurity.D、Howtopaygrowingnumbersofpensioners.C信息明示题。短文中提到GeorgeW．

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我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。

怎样理解素质教育的内涵?

下列各项中，属于心理发展的一般规律的是()。

在学校教学中，教师指导的程度越小，则学生发现的程度就越大，其效果也越好。()

我国幅员辽阔，各地各方面的差异很大，为了使教学不脱离实际补充必要的乡土教材，贯彻的教学原则是()。

皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和_______阶段。

班级管理的基本功能是()。

学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有()。

法所规定的权利义务指的是公民、社会组织、国家的权利义务，而不包括国家机关及其公职人员的职权和职责。 ( )

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()是配送的主体活动。

单位办事效率不高。如何改变这一现状?

层次型、网状型和关系型数据库划分原则是( )。

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