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按照布卢姆的认知目标分类,下列词汇可以用来描述处在理解水平的认知目标的是( )。
按照布卢姆的认知目标分类,下列词汇可以用来描述处在理解水平的认知目标的是( )。
admin
2017-12-28
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问题
按照布卢姆的认知目标分类,下列词汇可以用来描述处在理解水平的认知目标的是( )。
选项
A、转换
B、改写
C、证明
D、解释
答案
A,B,D
解析
布卢姆将认知领域的目标分为识记、理解(领会)、运用、分析、综合和评价六个层次。①识记:指对先前学习过的知识材料的记忆,包括具体事实、方法、过程、理论等的记忆,如记忆名词、事实、基本观念、原则等。②理解:指把握知识材料意义的能力,可以通过三种形式来表明对知识材料的领会,一是转换,二是解释,三是推断。而改写也是一种转换。③运用:指把学到的知识应用于新的情境、解决实际问题的能力。它包括概念、原理、方法和理论的应用,运用的能力以识记和理解为基础,是较高水平的理解。④分析:指把复杂的知识整体分解为组成部分并理解各部分之间联系的能力。它包括部分的鉴别、部分之间关系的分析和对其中的组织结构的认识。分析代表了比运用更高的智力水平,因为它既要理解知识材料的内容,又要理解其结构。⑤综合:指将所学知识的各部分重新组合,形成一个新的知识整体。它所强调的是创造能力,即形成新的模式或结构的能力。⑥评价:指对材料做价值判断的能力,包括对材料的内在标准或外在标准进行价值判断。这是最高水平的认知学习结果,因为它需要超越原先的学习内容,综合多方面的知识并基于明确的标准才能做出评价。
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教育理论综合知识
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