教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育，其方法是( )。

admin2016-01-18 41

问题教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育，其方法是( )。

选项 A、锻炼法
B、实践法
C、示范法
D、说服法

答案D

解析说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服法是对学生进行德育的基本方法，包括运用语言进行说服的方式(讲解、谈话、报告、讨论、阅读书籍报刊等)和运用事实进行说服的方式(参观、调查、访问等)。说服的方法运用很广，其他德育方法都需要综合运用说服法来提高学生的认识。

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在现行的学生学业评价中，()占主流地位。

()也称理想的教育目的，表示各种教育及其活动在人的培养上最终要实现的结果。

下列对应关系错误的是()。

小学阶段的课程应体现()。

美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对()在课程中地位的重视。

“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法?()

教师劳动的社会价值，主要是对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性。()

何谓机械学习?如何避免机械学习?(烟台莱山)

正常肾脏长轴与正中线夹角范围在

对于底物浓度与反应速度关系的叙述，恰当的是

治疗咳嗽痰湿蕴肺证的代表方剂是()。

经过修改的设计文件应(　　)后使用。

工程招标费应计人()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：为Read，listenandchant部分设计教学活动并说明设计理由。

中国行政管理是指中国政府依据党的政策对中国一切事务进行管理的行为和过程。()

魏玛政府

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