保教结合的原则

admin2018-01-10 31

问题保教结合的原则

选项

答案是指教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿生活上的照顾和保护，保教合一，确保幼儿真正能健康、全面地发展。

解析

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保教结合的原则

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《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，建立促进教师不断提高的评价体系，强调教师对自己的教学行为的分析与反思，建立以教师自评为主，()共同参与的评价制度，使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平。

传统教育学认为教育学有两个基础：一是心理学，二是()。

研究者以讲故事的方式表达对教育的理解和解释的方法是()。

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受()的权利。

空间知觉包括形状知觉、大小知觉、和。

教师成长与发展的最高目标是成为一名______。

教育法律规范的构成要素包括()。

对违法犯罪的未成年人，实行()的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。

教师应提供纸张让3岁幼儿自由涂抹，是因为该阶段幼儿美术发展所处的时期是()

幼小衔接教育的实质问题是()

用EDTA作标准溶液进行滴定时，既可以用酸式滴定管也可以用碱式滴定管。()

WHO术语中称一个不能被明确划分为阳性或阴性的结果是

胸痹的主要病机是

某隔油池有效容积8m3，过水断面积1．44m3，则该池的最大宽度为()。

《测绘资质证书》的有效期可以延续()年。

()是实现持续改进、事故预防的必不可少的依据。

出票人在票据上记载“不得转让”，应当记载于票据背面。()

不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河，这段话说明的是()。

我国对不正当竞争行为进行监督检查的主管部门是()。

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传统教育学认为教育学有两个基础：一是心理学，二是()。

研究者以讲故事的方式表达对教育的理解和解释的方法是()。

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受()的权利。

空间知觉包括形状知觉、大小知觉、______和______。

教师成长与发展的最高目标是成为一名______。

教育法律规范的构成要素包括()。

对违法犯罪的未成年人，实行()的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。

教师应提供纸张让3岁幼儿自由涂抹，是因为该阶段幼儿美术发展所处的时期是()

幼小衔接教育的实质问题是()

用EDTA作标准溶液进行滴定时，既可以用酸式滴定管也可以用碱式滴定管。()

WHO术语中称一个不能被明确划分为阳性或阴性的结果是

胸痹的主要病机是

某隔油池有效容积8m3，过水断面积1．44m3，则该池的最大宽度为()。

《测绘资质证书》的有效期可以延续()年。

()是实现持续改进、事故预防的必不可少的依据。

出票人在票据上记载“不得转让”，应当记载于票据背面。()

不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河，这段话说明的是()。

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