《狐狸和乌鸦》教学片断：学习了课文最后一段，教师打出幻灯片：乌鸦寂寞地站在一棵树上。师：请小朋友仔细观察这只乌鸦的神态，想一想：看着狐狸叼起肉回洞，她心中会想些什么? (学生稍加思考，纷纷举起了小手) 生：乌鸦很伤心，心

admin2018-11-26 58

问题《狐狸和乌鸦》教学片断：
学习了课文最后一段，教师打出幻灯片：乌鸦寂寞地站在一棵树上。
师：请小朋友仔细观察这只乌鸦的神态，想一想：看着狐狸叼起肉回洞，她心中会想些什么?
(学生稍加思考，纷纷举起了小手)
生：乌鸦很伤心，心想：哎!都怪我爱听好话，才会上当。
生：乌鸦真后悔：要是我不那么爱听好话，孩子们这时就有肉吃了。
老师正想总结，却有一男生忽地站起来，说：“乌鸦心想：嘿!我长这么大，从没有听谁夸我羽毛漂亮，嗓子好，今天总算听到了?不就是一块肉么，孩子别急，我再给你们找去。”(顿时，教室里哄堂大笑)
如果你是课堂上的这位老师，你该怎么评价这名男生的表现?这体现了什么教学原则?

选项

答案(1)如果我是这位老师，我会对这位男同学的想法进行鼓励与赞扬。 (2)教师的做法能够体现因材施教的教学原则。因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。因材施教的教学原则既为学生身心发展的客观规律所决定，也受我国的教育目的制约。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/emfq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教育理论综合知识

教师公开招聘

素质教育的特征具体包括()。

教育的心理起源说否认了教育的()。

我国现阶段的教育目的指出，教育应培养()。

课程目标的规定性有()。

小学生在学习拼音的时候，如果还同时学习英语字母和单词，那么对英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果，这属于()。

【2015辽宁特岗】《中华人民共和国义务教育法》是我国建国以来制定的第一部教育根本大法。()

【2016广西】我国新课改的核心理念是()。

【2015江西】选用某种测验时，必须首先考虑的质量指标是()。

【2014山东青岛】小明想象力丰富，观察敏锐，思维灵活，这表现了他的()。

下列各式中正确的是(C为任意常数)()。

生产性粉尘危害程度分级的指标有()。

如果一台计算机的用户不止一个人，那么()，让其他用户使用同一台计算机中的个人资料。

贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法包括（）。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

学生在学校环境中有意或无意习得正式课程中未包含的知识、规范、价值或态度，属于潜在课程，这不是广义学校课程的组成部分。()

酒精本身没有明显的致癌能力。但是许多流行病学调查发现，喝酒与多种癌症的发生风险正相关——也就是说，喝酒的人群中，多种癌症的发病率升高了。以下哪项如果为真，最能支持上述发现?()

全面抗战爆发后，中国军队取得的首次大捷是()。

WhatdoesNancylike?