学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统由学习过程、教学过程和______这三种活动过程交织在一起。

admin2011-07-26 21

问题学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统由学习过程、教学过程和______这三种活动过程交织在一起。

选项

答案评价／反思过程

解析学与教的相互作用过程包括：(1)学习过程。指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。(2)教学过程。指教师设计教学情境、组织教学活动，与学生进行信息交流，从而引导学生理解、思考、探索和发现，使其获得知识、技能和态度的过程。(3)评价／反思过程。这既可在学习过程和教学过程之后作为一个独立的部分，又可贯穿在学习过程和教学过程之中。它是对学习和教学效果进行的测量、评定和反思，以求进一步改进的过程。

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学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统由学习过程、教学过程和______这三种活动过程交织在一起。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习的内容的组织技术或者教学策略叫()

儿童道德性发展的可逆阶段是在【】

简述小学生概念学习发展趋势特点。

影响心理发展的主要因素是【】

小学儿童品德发展关键期是()

______是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。

引起、维持和指引个体活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力，称之为______。

将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是()

桑代克的学习理论被称为认知发现理论。()

桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中，形成了稳定的()

龈上洁治术前应先含漱，最好用

矩形截面简支梁梁中点受集中力F，如图5—38所示。若h=2b，分别采用图(a)、图(b)两种方式放置，图(a)梁的最大挠度是图(b)梁的()。

施工机械操作人员必须建立(　　)，并依照有关规定持证上岗，禁止无证人员操作。

持续经营假设是指即使有可靠证据表明企业有可能破产，也不能改变会计确认、计量和报告的原则和方法。()

()是一个行政机关或行政首长直接领导的下级单位或人员的数目。

计算下列不定积分：

航空订票系统、交通管制系统等的特点是数据量大，但计算相对简单，这一类应用属于下列()应用领域。

微机的硬件系统中，最核心的部件是()。

______desonprofesseur,Lucafaitbeaucoupdeprogrès.

学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统由学习过程、教学过程和______这三种活动过程交织在一起。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习的内容的组织技术或者教学策略叫()

儿童道德性发展的可逆阶段是在【】

简述小学生概念学习发展趋势特点。

影响心理发展的主要因素是【】

小学儿童品德发展关键期是()

______是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。

引起、维持和指引个体活动，并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力，称之为______。

将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是()

桑代克的学习理论被称为认知发现理论。()

桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中，形成了稳定的()

龈上洁治术前应先含漱，最好用

矩形截面简支梁梁中点受集中力F，如图5—38所示。若h=2b，分别采用图(a)、图(b)两种方式放置，图(a)梁的最大挠度是图(b)梁的()。

施工机械操作人员必须建立( )，并依照有关规定持证上岗，禁止无证人员操作。

持续经营假设是指即使有可靠证据表明企业有可能破产，也不能改变会计确认、计量和报告的原则和方法。()

()是一个行政机关或行政首长直接领导的下级单位或人员的数目。

计算下列不定积分：

航空订票系统、交通管制系统等的特点是数据量大，但计算相对简单，这一类应用属于下列()应用领域。

微机的硬件系统中，最核心的部件是()。

______desonprofesseur,Lucafaitbeaucoupdeprogrès.

施工机械操作人员必须建立(　　)，并依照有关规定持证上岗，禁止无证人员操作。