什么是数学课堂教学过程的优化?怎样做到数学课堂教学的优化?

admin2015-12-03 41

问题什么是数学课堂教学过程的优化?怎样做到数学课堂教学的优化?

选项

答案激发学习动机。第一，加强学习目的教育，发挥目标的激励作用。在教学开始时，将本堂课的教学目标明确具体的板书在黑板上，以激起学生对新学习任务的学习动机和期待心理；第二，引起心理上的不确定性，激发学生的求知欲。学习的过程就是“疑一问一思一解”的过程，在课堂教学中，先创设激“疑”的问题情境。引起学生心理上的不确定性，激发其好奇心和求知欲；第三，通过获得成功的机会和体验，激发学生的学习动机。苏霍姆林斯基认为。成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促使儿童产生好好学习的愿望，缺少这种力量，教育上的任何措施都是无济于事的。如在教学中，对程度不同的学生，可以提出相应难度的问题，教师应做到给予及时的肯定和赞扬，逐步树立他们的自尊心、自信心，以培养其上进心。

解析

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某自然保护区以国家一级重点保护动物东北虎和其生存环境为保护对象,近年来发生了几起进入保护区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事件。最合理的应对方法是（）。

下列关于几种微生物的营养代谢和生长繁殖的描述。正确的是（）。

简述行为主义学习理论的主要观点及其代表人物。

“新陈代谢与ATP”是人民教育出版社高中《生物》必修l中第5章第l节的内容。请据此教材内容设计教案。

干燥种子的呼吸作用与粮食贮藏有密切关系，为了研究怎样更好地保存种子，有人做了如下实验，试根据实验回答问题：若证明O2浓度影响种子发芽率，则应选择哪一组实验?并完善该实验的操作方法______。

有三只烧杯，分别盛有氯化铜、氯化钾和硝酸银三种溶液；均以Pt作电极，将它们串联在一起电解一定时间，测得电极增重总和2.8g，这时产生的有色气体与无色气体的物质的量之比为()。

函数y=e|lnx|-|x-2|的图象大致是()

已知函数，其中0≤a＜π，且对于任意实数x，f(x)=f(-x)恒成立．求a的值；

A、原发性甲亢B、继发性甲亢C、两者都有D、两者都无属自体免疫性疾病______。

对于上消化道出血的描述，下列哪一项错误()

A．生姜B．泽泻C．连翘D．龙眼E．川芎应阴凉干燥，防走失香气或泛油储存的中药是()。

患者，男，50岁。在食管癌普查中，发现他有食管癌可疑。在普查中可疑的患者，首选的检查方法是

下列关于排水系统水封设置的说法，错误的是：

下列情况中，属于转包行为的是(　　)。

布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种以()为主的教育方法。

已知y1(x)=ex，y2(x)=u(x)ex是二阶微分方程(2x-1)y”-(2x+1)y’+2y=0的两个解，若u(-1)=e，u(0)=-1，求u(x)，并写出该微分方程的通解．

以下关于数据分析的叙述中，__________不正确。

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某自然保护区以国家一级重点保护动物东北虎和其生存环境为保护对象,近年来发生了几起进入保护区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事件。最合理的应对方法是（）。

下列关于几种微生物的营养代谢和生长繁殖的描述。正确的是（）。

简述行为主义学习理论的主要观点及其代表人物。

“新陈代谢与ATP”是人民教育出版社高中《生物》必修l中第5章第l节的内容。请据此教材内容设计教案。

干燥种子的呼吸作用与粮食贮藏有密切关系，为了研究怎样更好地保存种子，有人做了如下实验，试根据实验回答问题： 若证明O2浓度影响种子发芽率，则应选择哪一组实验?并完善该实验的操作方法______。

有三只烧杯，分别盛有氯化铜、氯化钾和硝酸银三种溶液；均以Pt作电极，将它们串联在一起电解一定时间，测得电极增重总和2.8g，这时产生的有色气体与无色气体的物质的量之比为()。

函数y=e|lnx|-|x-2|的图象大致是()

已知函数，其中0≤a＜π，且对于任意实数x，f(x)=f(-x)恒成立．求a的值；

A、原发性甲亢B、继发性甲亢C、两者都有D、两者都无属自体免疫性疾病______。

对于上消化道出血的描述，下列哪一项错误()

A．生姜B．泽泻C．连翘D．龙眼E．川芎应阴凉干燥，防走失香气或泛油储存的中药是()。

患者，男，50岁。在食管癌普查中，发现他有食管癌可疑。在普查中可疑的患者，首选的检查方法是

下列关于排水系统水封设置的说法，错误的是：

下列情况中，属于转包行为的是( )。

布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种以()为主的教育方法。

已知y1(x)=ex，y2(x)=u(x)ex是二阶微分方程(2x-1)y”-(2x+1)y’+2y=0的两个解，若u(-1)=e，u(0)=-1，求u(x)，并写出该微分方程的通解．

以下关于数据分析的叙述中，__________不正确。

干燥种子的呼吸作用与粮食贮藏有密切关系，为了研究怎样更好地保存种子，有人做了如下实验，试根据实验回答问题：若证明O2浓度影响种子发芽率，则应选择哪一组实验?并完善该实验的操作方法______。

下列情况中，属于转包行为的是(　　)。