教师：“通过学习课文，你知道小兴安岭的四季的景色有什么特点吗?”学生：“我知道了小兴安岭的四季的景色十分优美。”接着学生分别说出了春天、夏天、秋天、冬天的景色。上述教学片段中，教师的提问属于( )。

admin2017-12-04 37

问题教师：“通过学习课文，你知道小兴安岭的四季的景色有什么特点吗?”学生：“我知道了小兴安岭的四季的景色十分优美。”接着学生分别说出了春天、夏天、秋天、冬天的景色。上述教学片段中，教师的提问属于( )。

选项 A、知识水平的提问
B、理解水平的提问
C、应用水平的提问
D、分析水平的提问

答案A

解析教师通过对已学课文内容的提问，要求学生通过回忆小兴安岭四季景色进行回答，经过知识的再现以达到巩固或检查学习效果的目的，这种提问属于知识水平的提问。

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教师：“通过学习课文，你知道小兴安岭的四季的景色有什么特点吗?”学生：“我知道了小兴安岭的四季的景色十分优美。”接着学生分别说出了春天、夏天、秋天、冬天的景色。上述教学片段中，教师的提问属于( )。

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小王毕业后，放弃了大城市的优越工作，毅然决然地投身西部，为西部开发贡献自己的力量，这是动机的()。

《中华人民共和国教师法》规定，县乡两级人民政府应当为农村中小学教师分配住房。

以语言传递信息为主的教学方法主要包括()。

教师用做示范性的实验来说明和印证昕传授知识的方法是()。

张老师要比较讲授法和讨论法的教学效果，他分别选用两个班级。1班采用讲授法，2班运用讨论法，两个班的学生在智力、学业基础等方面基本一致，期末测验显示两个班的成绩有显著差异。张老师运用的研究方法是()。

新课程倡导研究性教学，以下不属于研究性教学的特点是()。

教育活动中，教师负责引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，意思是()。

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思想性和科学性相统一的教学原则的贯彻要求有()。

一氧化碳分子绕其中心转动的角动量为1．05×10-34kg.m2.s-1，两原子间的距离为1．1×10-10m，求它的转动动能。设碳原子的质量为2．0×10-26kg，氧原子的质量为2．7×10-26kg。

将决策方法分为定性决策方法和定量决策方法的依据是()

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A．1名B．3名C．5名D．6名三级医院临床药师不少于()。

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关于分布式非结构化P2P网络的描述中，正确的是()。

Howeverimportantwemayregardschoollifetobe,thereisnodenyingthefactthatchildrenspendmoretimeathomethaninth

教师：“通过学习课文，你知道小兴安岭的四季的景色有什么特点吗?”学生：“我知道了小兴安岭的四季的景色十分优美。”接着学生分别说出了春天、夏天、秋天、冬天的景色。上述教学片段中，教师的提问属于( )。

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张老师要比较讲授法和讨论法的教学效果，他分别选用两个班级。1班采用讲授法，2班运用讨论法，两个班的学生在智力、学业基础等方面基本一致，期末测验显示两个班的成绩有显著差异。张老师运用的研究方法是()。

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一氧化碳分子绕其中心转动的角动量为1．05×10-34kg.m2.s-1，两原子间的距离为1．1×10-10m，求它的转动动能。设碳原子的质量为2．0×10-26kg，氧原子的质量为2．7×10-26kg。

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