下列有关我国全面发展教育的说法，正确的是( )

admin2018-11-26 61

问题下列有关我国全面发展教育的说法，正确的是( )

选项 A、全面发展教育是我国教育目的精神实质的组成部分
B、全面发展教育是指人的全面的、平均的发展
C、西方教育传统中的“全面发展教育”和我国的“全面发展教育”同义
D、在全面发展教育中，智育最重要

答案A

解析我国的教育要培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人，全面发展教育是我国教育目的精神实质的组成部分。全面发展不是人的各方面平均发展、均衡发展，而是人的整体素质的和谐发展。我国的“全面发展教育”植根于中国传统文化的土壤，特别是与中国传统的全面发展教育思想相融合，成为民族教育思想意识的有机组成部分，与西方的“全面发展教育”不同。全面发展教育中五育并举，德育发挥主导作用。

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【2014福建】教师突然中断讲课，引起分心学生的注意。这种注意是()。

【2015安徽】学生上课思想开小差、心不在焉，教师突然加重语气是为了引起学生的()。

【2014辽宁鞍山】对于智力的差异，说法正确的是()。

【2014山东济宁】我国基础教育课程改革要求教师重视对学生能力的培养，即学生能够解释、推论、组织、综合、评价、应用所学的知识以解决问题。从教育心理学的角度看，这实际是学生知识的()的问题。

【2015重庆北碚】日常教学活动中，教师常常教育学生要“举一反三”“抛砖引玉”“闻一知十”，这种现象在教育心理学上被称为()。

【2015四川】中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我锻炼和自我改造的方法属于()。

【2015四川】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，教师和学校对学生酌法制教育负有直接责任。()

【2015湖北十堰】第八次基础教育课程改革，它将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位，向关注_______的历史性转变。

霍乱的流行季节月份在我国为

下列哪种疾病又称为白塞综合征

某公司发行面值为1000元的5年期债券，债券票面利率为10%，半年付息一次，发行后在二级市场上流通，假设必要投资报酬率为10%并保持不变，以下说法正确的是(　　)。

下列属于正强化的是()。

对立统一规律揭示了事物发展的()。

结合我国基础教育改革与发展的情况，谈谈如何正确理解教育目的的价值取向?

有以下程序：#include#includetypedefstruet{charname[9]；charsex；intscore[2]；}STU；STUf(STUa){STUb={"Zhao"，’m’，85，90}；inti

有如下程序；#include＜iostream＞usingnamespacestd；classBase{public：voidoutput(){cout＜＜1；}virtualvoid

一棵二叉树共有25个结点，其中5个是叶子结点，则度为1的结点数为

某带链栈的初始状态为top＝bottom＝NULL，经过一系列正常的入栈与退栈操作后，top＝bottom＝20。该栈中的元素个数为()。

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【2015安徽】学生上课思想开小差、心不在焉，教师突然加重语气是为了引起学生的()。

【2014辽宁鞍山】对于智力的差异，说法正确的是()。

【2014山东济宁】我国基础教育课程改革要求教师重视对学生能力的培养，即学生能够解释、推论、组织、综合、评价、应用所学的知识以解决问题。从教育心理学的角度看，这实际是学生知识的()的问题。

【2015重庆北碚】日常教学活动中，教师常常教育学生要“举一反三”“抛砖引玉”“闻一知十”，这种现象在教育心理学上被称为()。

【2015四川】中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我锻炼和自我改造的方法属于()。

【2015四川】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，教师和学校对学生酌法制教育负有直接责任。()

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有以下程序：#include#includetypedefstruet{charname[9]；charsex；intscore[2]；}STU；STUf(STUa){STUb={"Zhao"，’m’，85，90}；inti

有如下程序；#include＜iostream＞usingnamespacestd；classBase{public：voidoutput(){cout＜＜1；}virtualvoid

一棵二叉树共有25个结点，其中5个是叶子结点，则度为1的结点数为

某带链栈的初始状态为top＝bottom＝NULL，经过一系列正常的入栈与退栈操作后，top＝bottom＝20。该栈中的元素个数为()。

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