19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说：”你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，头痛死了。”继母好奇地走近孩子，对孩子进行了全面了解后，

admin2019-03-11 24

问题 19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说：”你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，头痛死了。”继母好奇地走近孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说：“你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子，在她的正确引导下，孩子很快走上了正路，后来成为美国著名的企业家和思想家，他就是戴尔.卡耐基。
你怎样理解“坏孩子”“差学生”?你从这个故事中得到了什么启示?

选项

答案(1)新课程改革指导下的新的教育观告诉我们，学生是发展中的人，不是成型的人。根据多元智力理论，学生个体本身具有各方面智力，每个个体各部分的发展是不平衡的。我们一般意义上的所谓“差学生”或者“坏孩子”只是在某一个方面表现欠缺，比如案例中卡耐基的行为习惯。但学生具有发展的潜能，需要在家长和老师的信任期望与指导下进行转变改善。即所谓的“差学生”或者“坏孩子”是指那些暂时不能达到基本教育要求，德智体全面发展水平较差或发展不平衡的学生，更确切地说不是“差学生"而是后进生。 (2)学生都是可教育的，没有哪个学生天生就是不想学好的。世界上只有教不好学生的老师，绝没有不可教育的孩子。所谓教育的力量是巨大的。从卡耐基的这个成长片段我们知道教师要平等公正地对待学生，尊重、理解、信任他们，使他们主动接受教育。信任会给一个学生表现良好创造心理基础。教师应一分为二地看待学生的缺点，找出教育的切入点；给后进生以特别关爱，多多关注这些后进生，从心理上给予支持，从转变方法上给予指导、督促以及鼓励。总之转变“差学生”并不难，使他们成为国家的栋梁之材也是完全可以做到的，关键是我们的眼光要转变。

解析

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教学过程的根本目的在于()。

素质教育是针对应试教育的弊端而提出的，两者相比较而存在，其根本区别在于教育的出发点和归宿点即教育目的的不同。()

在课堂教学中，吕老师会建议学生通过做笔记的方式保持对学习内容的专注度，同时吕老师也发现在讲解的过程中．学生用笔尖指着地图上的山脉河流，效果会比自己自始至终讲要好很多。这体现了对学生()的引起和保持。

简述教师能力素养的构成。

学校的中心工作是()。

“师者，人之模范也”，这反映了教师劳动具有()特点。

关于焦虑与学习的关系，下面说法正确的是()。

注视发光的灯泡几秒钟，再闭上眼睛，就会在眼前产生与灯泡相似的光亮；如果将视线转向白色的墙壁上，就会看见黑色的影子。这种现象是()

教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是传道授业。()

虹膜

淋巴细胞和粒细胞都缺如湿疹、血小板减少和容易感染

一个长方形铁锭，底面周长为32厘米，长与宽的比是3：1，高比宽短30％。用它刚好可以铸成高为6厘米的圆锥体，那么圆锥体的底面积为()平方厘米。

一美术教师计划从8门课F，H，L，N，O，P，S和W中恰好选出6门来连续讲3天课。每天恰好讲两门课，上午和下午各讲一门课。该计划遵循以下原则：(1)若有O时，O一定是在第2天；(2)若有S和W时，S和W只能在上午；(3)O和P

1925-1927年的国民革命波澜壮阔，具有深远的历史意义，主要有()

有以下程序#include#includevoidfun(intp1，intp2，ints){s=(int)calloc(1，sizeof(int))；s=p1+*p2；free(s)；}

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教学过程的根本目的在于()。

素质教育是针对应试教育的弊端而提出的，两者相比较而存在，其根本区别在于教育的出发点和归宿点即教育目的的不同。()

在课堂教学中，吕老师会建议学生通过做笔记的方式保持对学习内容的专注度，同时吕老师也发现在讲解的过程中．学生用笔尖指着地图上的山脉河流，效果会比自己自始至终讲要好很多。这体现了对学生()的引起和保持。

简述教师能力素养的构成。

学校的中心工作是()。

“师者，人之模范也”，这反映了教师劳动具有()特点。

关于焦虑与学习的关系，下面说法正确的是()。

注视发光的灯泡几秒钟，再闭上眼睛，就会在眼前产生与灯泡相似的光亮；如果将视线转向白色的墙壁上，就会看见黑色的影子。这种现象是()

教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是传道授业。()

虹膜

淋巴细胞和粒细胞都缺如湿疹、血小板减少和容易感染

一个长方形铁锭，底面周长为32厘米，长与宽的比是3：1，高比宽短30％。用它刚好可以铸成高为6厘米的圆锥体，那么圆锥体的底面积为()平方厘米。

一美术教师计划从8门课F，H，L，N，O，P，S和W中恰好选出6门来连续讲3天课。每天恰好讲两门课，上午和下午各讲一门课。该计划遵循以下原则：(1)若有O时，O一定是在第2天；(2)若有S和W时，S和W只能在上午；(3)O和P

1925-1927年的国民革命波澜壮阔，具有深远的历史意义，主要有()

有以下程序#include#includevoidfun(int*p1，int*p2，int*s){s=(int*)calloc(1，sizeof(int))；*s=*p1+*p2；free(s)；}

PASSAGEFOURWhat’sthetopicsentenceofParagraph1?

有以下程序#include#includevoidfun(intp1，intp2，ints){s=(int)calloc(1，sizeof(int))；s=p1+*p2；free(s)；}