简述强迫症及其矫正方法。

admin2018-11-26 33

问题简述强迫症及其矫正方法。

选项

答案(1)含义：强迫症是一种以强迫症状为主的神经症。其特点是有意识的自我强迫和反强迫并存，两者强烈冲突使患者感到焦虑的痛苦。它包括强迫观念和强迫行为，强迫观念指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情，强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想、不这样做，他就会感到极端焦虑。 (2)矫正方法：日本的森田疗法，强调当事人力图控制强迫症状的努力，以及这种努力所导致的对症状出现的专注和预期，对强迫症状起维持和增强作用。另一种有效的方法是“暴露与阻止反应”。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/fefq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述强迫症及其矫正方法。

教育理论综合知识

教师公开招聘

【2015年淄博市】提倡儿童中心论的典型人物是()。

【2015年济南市市中区】德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程，其实施程序是()。

【2015济南市市中区】波斯纳关于教师有一条著名的反思公式：经验+反思=成长。请问关于教学，教师反思的内容包括什么，意义是什么?

【2012年烟台市市直】教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。()

学习迁移产生的客观必要条件是()。

面对升学考试的压力，教九年级二班语文的普老师与教数学的周老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个后进学生集体补课一周，向每位补课的学生收取了600元补课费，这两位教师的做法()。

周围神经系统由()组成。

教师在讲授贺知章的《咏柳》时，挑选了三首乐曲，让同学们根据语境选择一首，这种教学方法是演示法。()

义务教育与普及教育其实是一个等同的概念，只是表述的方式不同而已。()

关于片剂的常规检查，下列说法中不正确的是

患者，女，38岁，近日突发皮肤瘙痒遇风加剧，苔薄白。用药宜首选

该企业1999年至2003年应缴纳的企业所得税()万元。该企业2004年应补营业税()万元。

在组织承诺的各因素中，反映员工对继续留在组织中的义务感的是()。

我国处于并将长期处于社会主义初级阶段，这一论断的哲学依据是()。

A.forgrantedB.accountsC.enablesA.itonly【T1】____peopletoproduceB.healsotookit【T2】C.it【T3】

以下不是数据链路层需要实现的功能是（）。

使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi1．cpp，该程序运行时有错误，请改正其中的错误，使程序正确运行。并且使程序输出的结果为：OK注意：错误的语句在／／error的下面，修改该语句即可。#include＜iostre

ThehistoryofrespondstotheworkoftheartistSandroBotticelli(1444--1510)suggeststhatwidespreadappreciationbycritic

简述强迫症及其矫正方法。

教育理论综合知识

教师公开招聘

【2015年淄博市】提倡儿童中心论的典型人物是()。

【2015年济南市市中区】德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程，其实施程序是()。

【2015济南市市中区】波斯纳关于教师有一条著名的反思公式：经验+反思=成长。请问关于教学，教师反思的内容包括什么，意义是什么?

【2012年烟台市市直】教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。()

学习迁移产生的客观必要条件是()。

面对升学考试的压力，教九年级二班语文的普老师与教数学的周老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个后进学生集体补课一周，向每位补课的学生收取了600元补课费，这两位教师的做法()。

周围神经系统由()组成。

教师在讲授贺知章的《咏柳》时，挑选了三首乐曲，让同学们根据语境选择一首，这种教学方法是演示法。()

义务教育与普及教育其实是一个等同的概念，只是表述的方式不同而已。()

关于片剂的常规检查，下列说法中不正确的是

患者，女，38岁，近日突发皮肤瘙痒遇风加剧，苔薄白。用药宜首选

该企业1999年至2003年应缴纳的企业所得税()万元。该企业2004年应补营业税()万元。

在组织承诺的各因素中，反映员工对继续留在组织中的义务感的是()。

我国处于并将长期处于社会主义初级阶段，这一论断的哲学依据是()。

A.forgrantedB.accountsC.enablesA.itonly【T1】________peopletoproduceB.healsotookit【T2】________C.it【T3】____

以下不是数据链路层需要实现的功能是（）。

使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi1．cpp，该程序运行时有错误，请改正其中的错误，使程序正确运行。并且使程序输出的结果为：OK注意：错误的语句在／／******error******的下面，修改该语句即可。#include＜iostre

ThehistoryofrespondstotheworkoftheartistSandroBotticelli(1444--1510)suggeststhatwidespreadappreciationbycritic

A.forgrantedB.accountsC.enablesA.itonly【T1】____peopletoproduceB.healsotookit【T2】C.it【T3】

使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi1．cpp，该程序运行时有错误，请改正其中的错误，使程序正确运行。并且使程序输出的结果为：OK注意：错误的语句在／／error的下面，修改该语句即可。#include＜iostre