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教师为了培养幼儿园小朋友回答问题先举手的习惯,对小朋友说:“在课堂上如果你有什么问题,或者当被提问时你想回答,要像我一样先举起右手,好吗?”结果,二十多个小朋友都举起了左手,教师对此迷惑不解。根据心理发展理论,对这种现象的最佳解释是( )
教师为了培养幼儿园小朋友回答问题先举手的习惯,对小朋友说:“在课堂上如果你有什么问题,或者当被提问时你想回答,要像我一样先举起右手,好吗?”结果,二十多个小朋友都举起了左手,教师对此迷惑不解。根据心理发展理论,对这种现象的最佳解释是( )
admin
2020-02-03
61
问题
教师为了培养幼儿园小朋友回答问题先举手的习惯,对小朋友说:“在课堂上如果你有什么问题,或者当被提问时你想回答,要像我一样先举起右手,好吗?”结果,二十多个小朋友都举起了左手,教师对此迷惑不解。根据心理发展理论,对这种现象的最佳解释是( )
选项
A、科尔伯格认为道德发展处于前习俗水乎的儿童没有主观的是非标准,如果一个儿童举起左手,其他儿童也会跟着举起左手
B、维果斯基认为,这一要求处于儿童的最近发展区之外,没有外界的帮助,儿童无法完成这个动作
C、皮亚杰认为,处于自我中心的儿童,在做出行为时不考虑他人的观点
D、埃里克森认为,儿童缺乏完成模仿举手动作所必需的心理发展动力
答案
C
解析
皮亚杰认为,幼儿园的小朋友其认知发展处于前运算阶段(2~7岁),思维具有自我中心性,还不能设想他人所处的情境,常以自己的经验为中心,从自己的角度出发来观察和理解世界。
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