终身教育理念的提出，对现代教育的发展带来了什么影响?

admin2018-06-26 59

问题终身教育理念的提出，对现代教育的发展带来了什么影响?

选项

答案(1)终身教育思潮产生于20世纪50年代中期的法国，20世纪60年代后在世界范围内得到广泛的传播。主要代表人物朗格朗，其《终身教育引论》被公认为终身教育思想的代表作，主要观点有：终身教育有其特定的含义：它包括教育的各个方面、各项内容，从人出生的那一刻起一直到生命终结为止不间断地发展，也包括了教育发展过程中的各个阶段之间紧密而有机的内在联系。 ①终身教育是现代社会的需要。基本特点是连续性和整体性。 ②终身教育没有固定的内容和方法，任务是学会学习。 ③终身教育是未来教育发展的战略。它对实现教育机会均等和建立学习化社会有积极意义。 (2)终身教育理论自20世纪60年代兴起之后，在教育领域中正在引发一场广泛而深刻的革命。终身教育已经成为建设学习型社会的象征。《终身教育引论》曾被译为多国文字广为流传，20世纪70年代之后，许多国家把终身教育作为教育改革和发展的战略重点。任何国家都意识到经济的发展迫使人们必须要实践终身学习的理念，这是一种活到老、学到老的思想，促使人们一生不断的学习与知识更新，才能适应社会的发展，增强个体生活的幸福感。终身教育对于一个国家而言是提高全民族进步的重要理念，对提升全体国民的文化素质和能力有着重要的贡献。所以，现代社会里很多国家开展的老年大学、成人教育以及各种社会教育、强调自学、建立学习型社会等，都是实践终身教育理念的有效方式，终身教育理念正在被世界各国积极实践着。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/g20a777K

本试题收录于：教育硕士（教育综合）题库专业硕士分类

教育硕士（教育综合）

专业硕士

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

终身教育理念的提出，对现代教育的发展带来了什么影响?

教育硕士（教育综合）

专业硕士

Thisisthelastpartofthehikenowanditwillbedifficult.Let’stakeabreakto________andthenkeepgoing.

简述加德纳的多元智力理论。【北京师范大学2011；华南师范大学2015、2016，天津师范大学2012；苏州大学2014；浙江师范大学2011】

多因素实验设计中，研究者研究某一因素对多个因素的影响。()【四川大学2015】

分离焦虑【南京师范大学2016】

在热播亲子真人秀“爸爸回来了”节目中，萌神“奥莉”两岁半就可以自己吃饭了，这让许多人都觉得后天的教育训练十分重要，甚至夸张地认为教育是万能的。这与谁的观点相符?()

“文化人”假设的典型代表是()。

描述被试在现实生活当中典型行为表现的测验是()。

论述维果茨基提出的最近发展区的思想和意义。【苏州大学2014】

美国的众多学校都在致力于建立“学校一家庭联盟”，以便家长更好地了解孩子在学校的动态，并且能积极参与到学校的教学活动中来，使学校、孩子和家长更紧密联系起来，这体现了以下哪个系统?()

马礼逊学堂

在环氧煤沥青防腐中，施工环境的相对湿度不应大于()。

简述绩效评估报告的内容。

心肌梗死的“损伤型”心电图改变表现为

ALP催化有机磷酸酯水解的最适pH为

A、挑选B、筛除C、筛选D、风选E、水选是利用药物和杂质的质量不同，借助风力将杂质除去，达到药物洁净的目的

甲公司申请财产保全在程序上是否正确?请说明理由。甲公司申请执行仲裁裁决应向哪个法院提出?为什么?

58．关于银行宏观经济运行环境中，说法错误的是()。

【2015广西】把受教育者培养成为社会所需要的人的总要求是()。

假设“☆”是一种新的运算，若3☆2=3×4，6☆3=6×7×8，x☆4=840(x>0)，那么x等于：

窗体上有一个名称为Commandl的命令按钮，并有如下程序代码：OptionBase1P1．ivateSubCommand1．Click()Dima％(3，3)Fori=1To3Forj=1To3Ifi>1Andj>1