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职业资格
教师在幼儿书写准备的指导中,不恰当的做法是( )。
教师在幼儿书写准备的指导中,不恰当的做法是( )。
admin
2021-11-11
46
问题
教师在幼儿书写准备的指导中,不恰当的做法是( )。
选项
A、用图画和符号表达自己的愿望和想法
B、书写自己的名字
C、养成正确的写画姿势
D、学习书写常见汉字
答案
D
解析
《3~6岁儿童学习与发展指南》在阅读和书写准备方面,要求达到“具有书面表达的愿望和初步技能”的目标。具体而言,3~4岁的儿童应当做到:喜欢用涂涂画画表达一定的意思;4~5岁的儿童应当做到:愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法;在成人提醒下,写写画画时姿势正确。5~6岁的儿童应当做到:愿意用图画和符号表现事物或故事;会正确书写自己的名字;写画时姿势正确。在幼儿园阶段进行书写准备,不应让幼儿“学习书写常见汉字”。
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
教师资格
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