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新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是( )。
新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是( )。
admin
2013-10-08
91
问题
新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是( )。
选项
A、发展的连续性
B、发展的整体性
C、发展的不均衡性
D、发展的高速度
答案
C
解析
学前儿童心理发展不是等速前进的,发展的不均衡性表现在三个方面:不同阶段发展的不均衡,不同方面发展的不均衡,不同儿童心理发展的不均衡。不同阶段发展的不均衡:儿童年龄越小,发展的速度就越快,这是学前期儿童心理发展的规律。新生儿的心理,可以说是一周一个样:满月以后,是一月一个样。可是,周岁以后,发展速度就缓慢下来,两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化一般那么明显了。故选C。
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
教师资格
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