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  3. 结合自己的专业，谈谈兴会与艺术素养之间的关系。

结合自己的专业，谈谈兴会与艺术素养之间的关系。

admin2018-07-04  47
问题 结合自己的专业，谈谈兴会与艺术素养之间的关系。
选项
答案兴会是我国古代文艺创作传统中锤炼出来的审美范畴，而艺术素养是人的艺术认知与修养，二者既有联系又有区别。 (1)兴会 兴会通常是指审美感兴或艺术直觉中的灵感。 ①“兴”是外物触发创作主体，既有兴起之意又有兴趣之意，表现出创作主体情感的奔放无羁、天马行空； ②“会”则是日常的生活与艺术的积累万端汇聚于胸，既有会意又有会聚之意。 (2)艺术素养 艺术素养是指一个人对艺术的认知和修养。现代艺术素养体现在自由与个性。艺术家应具有良好的艺术素养，主要表现在以下几个方面： ①进步的世界观和审美观。进步的世界观和审美倾向决定着艺术家正确的创作目的与创作动机，影响着艺术作品的格调与品位。艺术家只有具备正确而深刻的思想见解和审美倾向，才能创作出具有生命力的艺术作品。 ②广博的知识。艺术家应具有广博的知识及合理的知识结构，人类社会的各类学科和知识都是相通的，艺术家掌握的知识越多、越广泛，越能够从更高、更宽泛及相互联系的角度把握社会和人生，使他们的作品具有更广泛、更全面的艺术表现力。 ③深邃的思想。能否具有深邃的思想，是衡量一个艺术家修养与素质高下的重要尺度。艺术作品蕴含的思想深度往往同艺术家本人的思想高度是成正比的，只有思想深刻、高瞻远瞩、独具慧眼的艺术家才可能发现常人所未见的真理，给人以深刻的思想启示。 ④丰富的情感和独立的人格。艺术创作需要激情和灵感，这些都同艺术家丰富的情感密切相关。艺术家还须具有独立的人格，这是艺术家主体精神风貌的集中体现。人格的高尚与卑下，直接影响到艺术创作的格调与作品品位的高低。 ⑤艺术家应具有较强的审美创造力，主要表现在：敏锐的感知力、丰富的想象能力以及精湛的艺术技能等。 (3)联系 艺术素养为兴会的产生提供前提；兴会又促进艺术素养的养成。 ①在创作中，创作主体必须要有真实的情感体验和敏锐的艺术洞察力，只有创作主体的主观情感与客观外物产生了某种契合，才有可能情思波动，感情激越，创造力空前，出现“兴会”之状。 ②在艺术创作中，兴会中的“兴”是外物触发创作主体，这就为艺术家的创作提供灵感：“会”是日常生活与艺术的积累万端汇聚于胸，这既需要作者具有丰富的知识与情感体验，又为作者的知识积累与思想深化提供契机。 总之，“兴会”与“艺术素养”相互影响，相互促进，艺术素养的提高既为兴会的产生提供基础；兴会又是表现和提高艺术素养的重要手段。
解析
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