教育优先发展又称教育先行或教育超前发展，其内涵主要是指：( )。

admin2017-12-04 82

问题教育优先发展又称教育先行或教育超前发展，其内涵主要是指：( )。

选项 A、社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投人
B、教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展
C、社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而投入：教育发展要先于社会上其他行业和部门而发展
D、社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投入：教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展

答案D

解析教育先行就是要求教育要面向未来，要求社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投入：教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展。

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教育优先发展又称教育先行或教育超前发展，其内涵主要是指：( )。

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教师发现班上有一名学生缺课，就会想到该生缺课的各种可能性。这种心理活动属于()。

教师所具有的教育学、心理学的学科知识是本体性知识。()

我国出版的第一本教育心理学著作是1924年廖世承编写的《教育心理学》。()

主张“以学生为中心”，使美国教育心理学开始重视研究教学中的社会心理因素的代表人物是()。

传统教学的代表赫尔巴特认为，应把心理学和()作为教学的基础。

我国中小学实施德育的途径主要有()。

“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”是苏联教育家苏霍姆林斯基的理论核心。()

下列哪些疾病应禁用新斯的明?()

在表面粗糙度的评定参数中，微观不平度＋点高度符号是（）。

患者，男，35岁，36邻银汞充填，剩余颊舌壁硬组织强壮，但牙冠高度仅约4mm，若全冠修复，以下增加固位的措施中错误的是

根据《建设工程工程量清单计价规范》GB50500—2013，计入企业管理费的税金不包括()。

施工方案的优化中，主要通过()的优化使得在取得好的经济效益同时还要有技术上的先进性。

由于证券自营业务的高风险特性,为了控制经营风险,中国证监会颁布的《证券公司风险控制指标管理办法》规定:持有一种证券的市值与该类证券总市值的比例不得超过(),但因包销导致的情形和中国证监会另有规定的除外。

根据《民事诉讼法》的规定，该纠纷应由()的法院管辖。在确定由一个法院管辖后，经纬公司可以以()的身份参加诉讼。

以下不符合提取关键绩效指标的方法是()。

根据下列表格资料回答问题。注：“其他行业合计”为用电比重不超过2％的各行业的合计。2008年上半年，通用设备制造在增加值构成中所占比例比纺织高()。

若a的值为3；下列程序段被执行后，c的值是()。　　c=l；　　　if(a＞O)　　　　　if(a＞3)　　　　　　　c=2；　　　　　else　　　　　　　c=3；　　　else　　　c=4；

教育优先发展又称教育先行或教育超前发展，其内涵主要是指：( )。

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教师发现班上有一名学生缺课，就会想到该生缺课的各种可能性。这种心理活动属于()。

教师所具有的教育学、心理学的学科知识是本体性知识。()

我国出版的第一本教育心理学著作是1924年廖世承编写的《教育心理学》。()

主张“以学生为中心”，使美国教育心理学开始重视研究教学中的社会心理因素的代表人物是()。

传统教学的代表赫尔巴特认为，应把心理学和()作为教学的基础。

我国中小学实施德育的途径主要有()。

“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”是苏联教育家苏霍姆林斯基的理论核心。()

下列哪些疾病应禁用新斯的明?()

在表面粗糙度的评定参数中，微观不平度＋点高度符号是（）。

患者，男，35岁，36邻银汞充填，剩余颊舌壁硬组织强壮，但牙冠高度仅约4mm，若全冠修复，以下增加固位的措施中错误的是

根据《建设工程工程量清单计价规范》GB50500—2013，计入企业管理费的税金不包括()。

施工方案的优化中，主要通过()的优化使得在取得好的经济效益同时还要有技术上的先进性。

由于证券自营业务的高风险特性,为了控制经营风险,中国证监会颁布的《证券公司风险控制指标管理办法》规定:持有一种证券的市值与该类证券总市值的比例不得超过(),但因包销导致的情形和中国证监会另有规定的除外。

根据《民事诉讼法》的规定，该纠纷应由()的法院管辖。在确定由一个法院管辖后，经纬公司可以以()的身份参加诉讼。

以下不符合提取关键绩效指标的方法是()。

根据下列表格资料回答问题。注：“其他行业合计”为用电比重不超过2％的各行业的合计。2008年上半年，通用设备制造在增加值构成中所占比例比纺织高()。

若a的值为3；下列程序段被执行后，c的值是()。 c=l； if(a＞O) if(a＞3) c=2； else c=3； else c=4；

若a的值为3；下列程序段被执行后，c的值是()。　　c=l；　　　if(a＞O)　　　　　if(a＞3)　　　　　　　c=2；　　　　　else　　　　　　　c=3；　　　else　　　c=4；