恨据以下课堂实录，回答问题：师：面对如此严重的经济危机，如果你是当时的政治家、经济学家，你会采取什么措施克服当时的经济危机?(学生思维活跃，课堂气氛热烈……) 学生交流：生1：首先应该恢复银行信誉。经济危机期间，银行倒闭，市民的存款化为乌有，银行丧失信

admin2016-04-11 51

问题恨据以下课堂实录，回答问题：
师：面对如此严重的经济危机，如果你是当时的政治家、经济学家，你会采取什么措施克服当时的经济危机?(学生思维活跃，课堂气氛热烈……)
学生交流：
生1：首先应该恢复银行信誉。经济危机期间，银行倒闭，市民的存款化为乌有，银行丧失信誉。现在由政府出面对市民的存款给予保障，使现款重新存入银行，保证资金流通。
师：多么独到的经济眼光!(众生赞叹)
生2：应该屠宰牲畜，减少耕地，销毁剩余的产品，限制农产品和畜牧产品数量，保证价格，防止过剩，保护农业资本家的利益。
师：切中要害!
生3：我认为解决经济危机的根本手段应该实施全部的国有控股，一切生产活动由国家统一安排(众生凝神细听)
师：(赞赏)彻底的革命家，大胆而独到的想法。(学生鼓掌)
生4：我反对生3的说法。这种措施实际上改变了美国的社会制度，将生产资料公有化，这在美国是行不通的。我认为国家对经济只能进行适当的干预和指导，比如规定企业的生产规模、价格水平、流通范围等，通过这种方式来消除生产过剩的危机。(众生开始议论)
师：(高兴地)你代表了当时绝大多数人的心声，而且反应敏锐，有很强的政治洞察力。
生5：我认为应该多设消防员和植树人员(笑声)，一是增加就业机会，二是可以防止森林火灾，保护森林资源，扩大森林资源。
师：有很强的环保意识，而且想法新颖。
生6：我认为国家要对工业企业进行干预，防止出现盲目竞争，同时鼓励消费，让生产消费进入良性循环。
生7：我认为政府应出资兴建公共工程，如修道路、电站、码头等，招募失业人员，扩大就业机会，提高人民的消费能力，为未来经济的恢复发展做准备。
师：你们提出的措施都很让老师佩服，有些是老师都没有想到的，你们让我开阔了思路。如何消除经济危机?这是当时政治家们头疼的问题。
美国又是如何走出经济危机的呢?请同学们看看书，然后再次交流。看看是你们的措施多，还是罗斯福的措施多?……学生完全被激发起来了!王老师在学生们讨论克服经济危机办法的过程中，学生说一条办法，王老师就将之板书于黑板上。当同学们对照教材读“罗斯福新政"，看到他们的“措施”竟然与罗斯福“新政”的内容相同或相近，并且还要“多”的时候，同学们的成功感、幸福感真是难以言表。
请回答：
该课堂实录采用了哪种教学方法?其作用是什么?

选项

答案该课堂实录采用了情境教学法。情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法。其核心在于激发学生的情感。创设尽可能真实的、紧扣教材主题内容的情境，让学生“身临其境”地学习，这样，学生的学习，从知识的角度说，识记才有了形象，认识才有了意义；从思维的角度说，逻辑才有了“源头”，理解才有了可能；从情感的角度说，体验才望真切，教育才有了价值；从实践的角度说，自学才有了前提，差异才可能显现。

解析

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物质构成的奥秘部分内容旨在帮助学生用微粒的观念去学习化学，通过观察、想象、类比、模型化的方法使学生初步理解化学现象的本质，其教学特点包括()。①宏观到微观②定性到定量③实验到理解

阅读下列素材，回答有关问题。在新课程理念下，强化评价的内在激励作用，弱化评价的外在的诱因和压力的作用，强调评价的根本目的在于促进学生的发展。问题：简述成长记录档案袋评价的含义及其意义。

下表摘自联合国于2000年发布的预测报告，它反映了2001—2050年世界的移民趋势。移民外迁的主要动因是寻求()。

初中历史课程标准要求学生掌握基本的历史知识．这里所讲的“基本的历史知识”包括()。①重要的历史人物、历史事件和历史现象②历史题材的影视作品③重要的历史概念④历史发展的基本线索

患者张某，女性，80岁。久喘不愈，平素短气息促，动则为甚，吸气不利，心慌，脑转耳鸣，腰酸膝软，劳累后哮病易发。其治疗应首选的方剂是

患者，女，20岁，四肢关节疼痛7个月，近2月出现面颊部对称性红斑，反复发作口腔溃疡，诊断为“系统性红斑狼疮”。以下护理措施不恰当的是()。

某县人民检察院在侦查该县卫生局负责人赵某卫生监管失职案中发现赵某的犯罪行为已过追诉时效。对此，人民检察院应当作出何种处理?

下列实物项目中，可投保建筑工程一切险的有()。

下列各项中属于第三产业范围的是(　　)。

•YouwillheararadiointerviewwithMarthaFlowers,theManagingDirectoroftheMAXchainofsandwichbars.•Choosethecorre

MostpeoplewhodevelopLymedisease,atick-borninfectionthat’sendemicinpartsoftheNortheastandMidwest,areeasilycur

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物质构成的奥秘部分内容旨在帮助学生用微粒的观念去学习化学，通过观察、想象、类比、模型化的方法使学生初步理解化学现象的本质，其教学特点包括()。①宏观到微观②定性到定量③实验到理解

阅读下列素材，回答有关问题。在新课程理念下，强化评价的内在激励作用，弱化评价的外在的诱因和压力的作用，强调评价的根本目的在于促进学生的发展。问题：简述成长记录档案袋评价的含义及其意义。

下表摘自联合国于2000年发布的预测报告，它反映了2001—2050年世界的移民趋势。移民外迁的主要动因是寻求()。

初中历史课程标准要求学生掌握基本的历史知识．这里所讲的“基本的历史知识”包括()。①重要的历史人物、历史事件和历史现象②历史题材的影视作品③重要的历史概念④历史发展的基本线索

患者张某，女性，80岁。久喘不愈，平素短气息促，动则为甚，吸气不利，心慌，脑转耳鸣，腰酸膝软，劳累后哮病易发。其治疗应首选的方剂是

患者，女，20岁，四肢关节疼痛7个月，近2月出现面颊部对称性红斑，反复发作口腔溃疡，诊断为“系统性红斑狼疮”。以下护理措施不恰当的是()。

某县人民检察院在侦查该县卫生局负责人赵某卫生监管失职案中发现赵某的犯罪行为已过追诉时效。对此，人民检察院应当作出何种处理?

下列实物项目中，可投保建筑工程一切险的有()。

下列各项中属于第三产业范围的是( )。

•YouwillheararadiointerviewwithMarthaFlowers,theManagingDirectoroftheMAXchainofsandwichbars.•Choosethecorre

MostpeoplewhodevelopLymedisease,atick-borninfectionthat’sendemicinpartsoftheNortheastandMidwest,areeasilycur

下列各项中属于第三产业范围的是(　　)。