在教育工作中，教师如何利用气质?

admin2022-09-14 44

问题在教育工作中，教师如何利用气质?

选项

答案(1)对于教师来说，了解学生的气质特点，对做好教育、教学工作以及引导学生健康成长是十分重要的。由于气质特点不同，同一种教学方法在不同学生身上收到的实际效果可能很不一样，这就要求教育方法必须有针对性。 (2)气质具有可塑性。教师需要帮助学生克服不同气质类型中的消极面，如帮助抑郁质的学生克服自卑感，提高自信心；帮助黏液质的学生克服迟钝性，提高反应速度；帮助胆汁质的学生克服冲动性，加强稳定性等。教师还应积极引导学生认识到自己气质中的优点，使其在学校生活中得到更好的发展。

解析

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本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

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在教育工作中，教师如何利用气质?

中学教育教学知识与能力

教师资格

学生中最常见的焦虑反应是()。

衡量一个教师是否成熟的主要因素是看其能否自觉关注()。

简述直观性原则的含义及贯彻这一原则的要求。

李老师教学能力强，善于与学生交流，经常倾听学生对于开展教学活动的意见。班上的学生学习积极性高，兴趣广泛，和老师配合默契。这种师生关系属于()。

当面对挫折与失败时，坚强者能发奋拼搏，懦弱者会一蹶不振。这是人格()的表现。

按照皮亚杰关于个体智力发展年龄阶段的划分，初中阶段正是“形式运算”阶段。下列不符合初中生思维发展特点的是()。

简述班级授课制的优缺点。

简述科学性与思想性统一教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。

素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生留课后作业。

某分部工程双代号时标网络计划如下图所示，其中工作A的总时差和自由时差（）天。

下列关于统计行政复议调解的说法，错误的是()。

阅读下面的文章，回答问题。塔上的树易云武乘船而行，每

下列有关公共卫生的说法正确的是：

有权决定特别行政区的设立及其制度的机关是(　)。

深入：浅尝辄止

A、Stricterdisciplineshouldbemaintainedinschoolsandfamilies.B、Moregoodexamplesshouldbesetforpeopletofollow.C、M

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素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生留课后作业。

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下列关于统计行政复议调解的说法，错误的是()。

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下列有关公共卫生的说法正确的是：

有权决定特别行政区的设立及其制度的机关是( )。

深入：浅尝辄止

A、Stricterdisciplineshouldbemaintainedinschoolsandfamilies.B、Moregoodexamplesshouldbesetforpeopletofollow.C、M

有权决定特别行政区的设立及其制度的机关是(　)。