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认为学生学习的关键在于“促进者”和“学习者"的人际关系,并提出有意义的自由学习观的心理学家是( )。
认为学生学习的关键在于“促进者”和“学习者"的人际关系,并提出有意义的自由学习观的心理学家是( )。
admin
2018-01-23
57
问题
认为学生学习的关键在于“促进者”和“学习者"的人际关系,并提出有意义的自由学习观的心理学家是( )。
选项
A、维果茨基
B、杜威
C、罗杰斯
D、奥苏贝尔
答案
C
解析
罗杰斯认为促进学生学习的关键在于特定的心理气氛因素,这些因素存在于“促进者”与“学习者"的人际关系(即师生关系)之中。这与奥苏贝尔的有意义学习有一定的区分。罗杰斯的有意义学习还强调了人际关系和自由学习的重要性。
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