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  3. 简述幼儿教师如何按各种类型游戏的特点指导游戏。

简述幼儿教师如何按各种类型游戏的特点指导游戏。

admin2018-01-29  44
问题 简述幼儿教师如何按各种类型游戏的特点指导游戏。
选项
答案由于不同种类的游戏有着不同的特点，所以教师对幼儿游戏的指导还应考虑到游戏的种类。比如，角色游戏和结构游戏都是幼儿对其生活的反映，但角色游戏主要反映的是幼儿周围的社会生活，而结构游戏则是幼儿对物体造型的一种反映，因此，两类游戏从丰富生活、提供材料、场地布置、指导策略上都会有所差异；又如，角色游戏和表演游戏都要扮演角色，但角色游戏的角色来源于幼儿的生活，而表演游戏的角色来源于某一文学作品，显然二者的指导过程、指导方法也会有很大的差异。 幼儿自发的游戏和教学游戏有着本质的区别，因而组织、指导的方法也会有所差异。教学游戏要为特定的目标服务，有明显的成人制定的规则，教师对活动的控制、干预强；而幼儿的自发游戏没有外在的强制性目的，完全是幼儿自主的活动，教师对游戏的控制、干预要弱得多。因此，教师应在活动中把握好自己干预幼儿游戏的“度”，考虑到不同类型游戏的特点，对游戏施以不同的指导。
解析
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