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  3. 简述国外学者对教育规划类型的划分。

简述国外学者对教育规划类型的划分。

admin2016-01-27  41
问题 简述国外学者对教育规划类型的划分。
选项
答案国外学者关于教育规划的类型的讨论：一是技术型教育规划与政治型教育规划(技术型——一般包括综合和整理现有的研究成果来评估不同的政策或各种政策的组合可能带来的效果，目的是“搞出一份完整的规划”，里面提出各种针对具体目标的政策和实现这些目标的手段，通常包括详尽的实施措施。政治型——不是一种纯客观分析、预测和控制的规划，而是一一种教育人的主观凶素而作出的政治决策的规划。此类的中心问题是教育规划在多大程度上考虑了各种政治团体的利益)；二是上至下型和下至上型教育规划[关键问题～教育规划在多大程序上考虑了教育体系内部下层成员(校长、教师、学生)的利益和观点以及下层成员在执行规划者或决策者的决定时有多大程度的灵活性和自主权。上至下型就是把规划当成教育体系内部上层人物的事务，而下层人物只有遵命行事的份。下至上型把规划当成可由教育体系内部下层人物参与并承担责任的事务]；三是变革型和守成型(是依据教育规划所欲具有的功能和所要完成的任务而划分的)。
解析
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