人本主义心理学的代表人物是( )。

admin2010-12-30 38

问题人本主义心理学的代表人物是( )。

选项 A、马斯洛和罗杰斯
B、华生
C、弗洛伊德
D、皮亚杰

答案A

解析由心理学发展史可知，人本主义心理学的代表人物是马斯洛和罗杰斯，故选A。

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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人本主义心理学的代表人物是( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

给定信息与要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境叫问题。()

以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张()。

现阶段我国的教育目的及其基本精神是什么?

学校课程就是在学校中开设的所有课程。()

致力于发展学生道德判断能力的德育模式是()

现代班级管理强调以______为核心，建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。

采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的____的关系及其意义缺乏正确的认识所致。【】

个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为【】

确定教育目的的客观依据是()。

以下不是影响迁移的客观因素的是【】

发现不道德行为的有效手段是

在前置胎盘与胎盘早剥中，下列选项不正确的是()

必须配备消防水桶的大型临时设施总面积至少应超过（）。

中学中常用的教学方法有、、、、__和实验法．

3，5，8，11，16，19，()。

可用作CPU与8位A/D转换器之间接口的Intel公司芯(　　　)。

目前设计数据库系统主要采用的是以______数据库设计和物理数据库设计为核心的规范设计方法。

有以下程序#include＜stdio.h＞#include＜string.h＞chara="you";charb="WelcomeyoutoBeijing!";main(){char*p;p=b;

ThecapitalofNewZealandis_____.

A.patrollingB.permissionC.accusationD.insufficientE.nightmareF.wanderingG.blamedH.permitI.considerableJ.i

人本主义心理学的代表人物是( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

给定信息与要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境叫问题。()

以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张()。

现阶段我国的教育目的及其基本精神是什么?

学校课程就是在学校中开设的所有课程。()

致力于发展学生道德判断能力的德育模式是()

现代班级管理强调以______为核心，建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。

采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的____的关系及其意义缺乏正确的认识所致。【】

个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为【】

确定教育目的的客观依据是()。

以下不是影响迁移的客观因素的是【】

发现不道德行为的有效手段是

在前置胎盘与胎盘早剥中，下列选项不正确的是()

必须配备消防水桶的大型临时设施总面积至少应超过（）。

中学中常用的教学方法有______、______、______、______、______和实验法．

3，5，8，11，16，19，()。

可用作CPU与8位A/D转换器之间接口的Intel公司芯( )。

目前设计数据库系统主要采用的是以______数据库设计和物理数据库设计为核心的规范设计方法。

有以下程序#include＜stdio.h＞#include＜string.h＞char*a="you";char*b="WelcomeyoutoBeijing!";main(){char*p;p=b;

ThecapitalofNewZealandis_____.

A.patrollingB.permissionC.accusationD.insufficientE.nightmareF.wanderingG.blamedH.permitI.considerableJ.i

中学中常用的教学方法有、、、、__和实验法．

可用作CPU与8位A/D转换器之间接口的Intel公司芯(　　　)。

有以下程序#include＜stdio.h＞#include＜string.h＞chara="you";charb="WelcomeyoutoBeijing!";main(){char*p;p=b;