正规学校教育的最高层次是( )。

admin2011-04-28 59

问题正规学校教育的最高层次是( )。

选项 A、高等教育
B、中等教育
C、初等教育
D、幼儿教育

答案A

解析正规教育是指由教育部门认可的教育机构(学校)所提供的有目的、有组织、有计划、由专职人员承担的，以影响入学者的身心发展为直接目标的全面系统的训练和培养活动，有一定的入学条件和规定的毕业标准，通常在教室(课堂)环境中进行，使用规定的教学大纲、教材，其特点是统一性、连续性、标准化和制度化。正规教育相当于当今学校教育中的学历教育。正规教育包括学前教育、中小学教育和高等教育，其中最高层次是高等教育。

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简述如何激发学生的学习动机。
“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家是()
教育心理学研究中，所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展，这属于【】
常用的组织策略有列提纲、利用图示和________。
被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”的俄国著名教育家是________。
成就动机理论的主要代表人物阿特金森。他认为避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50％时，他们会()。
学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于【】
先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习的内容的组织技术或者教学策略叫()
简述人类学习与动物学习的区别。
陆钦斯的_______是定势影响迁移的一个典型例证。

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当美国百年家电企业美泰传出出售的消息时，竞购者名单中赫然出现海尔的名字，一下子吸引了海内外众多的目光。海尔的国际化路线是特立独行的。1999年，海尔在美国的南卡罗来纳州开办了一家家电组装工厂，尽管在美国办厂成本很高，风险很大，盈利预期也不明朗，但
A．地高辛抗体B．考来烯胺C．氢氯噻嗪D．阿托品E．苯妥英钠治疗地高辛中毒引起的窦性心动过缓和传导阻滞的药物是
【2011年第2题】如图3-449所示悬臂结构，其正确的弯矩图和剪力图是：
下面关于给水管进布置的叙述中，错误的是()。
[2011年，第32题]在图2．11-4所示双缝干涉实验中，入射光的波长为λ，用透明玻璃纸遮住双缝中的一条缝(靠近屏一侧)，若玻璃纸中光程比相同厚度的空气的光程大2．5λ，则屏上原来的明纹处()。
通常资产负债率反映企业利用借入资金进行经营活动的能力，要使企业风险与收益平衡，较为合适的指标值为()。
下列不属于公开募集基金的基金管理人应当履行的职责的是()。
不属于宏观经济调控研究关注的重点的是()。
李某预计某种股票的价格在未来的几个月会由目前的每股120元跌至每股90元，于是打算先大量卖出，待价格下降后再买进，赚取利润。李某手中只有该股票2000股，卖出后获利不高，为了能够赚取更多利润，他向经纪人提出融券要求，经纪人审查后同意以李某的2000股作为保
刀刃对于()相当于()对于发霉

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原教师资格

教师资格

简述如何激发学生的学习动机。

“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家是()

教育心理学研究中，所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展，这属于【】

常用的组织策略有列提纲、利用图示和________。

被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”的俄国著名教育家是________。

成就动机理论的主要代表人物阿特金森。他认为避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50％时，他们会()。

学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于【】

先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习的内容的组织技术或者教学策略叫()

简述人类学习与动物学习的区别。

陆钦斯的_______是定势影响迁移的一个典型例证。

A．地高辛抗体B．考来烯胺C．氢氯噻嗪D．阿托品E．苯妥英钠治疗地高辛中毒引起的窦性心动过缓和传导阻滞的药物是

【2011年第2题】如图3-449所示悬臂结构，其正确的弯矩图和剪力图是：

下面关于给水管进布置的叙述中，错误的是()。

[2011年，第32题]在图2．11-4所示双缝干涉实验中，入射光的波长为λ，用透明玻璃纸遮住双缝中的一条缝(靠近屏一侧)，若玻璃纸中光程比相同厚度的空气的光程大2．5λ，则屏上原来的明纹处()。

通常资产负债率反映企业利用借入资金进行经营活动的能力，要使企业风险与收益平衡，较为合适的指标值为()。

下列不属于公开募集基金的基金管理人应当履行的职责的是()。

不属于宏观经济调控研究关注的重点的是()。

刀刃对于()相当于()对于发霉