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夜自习时,教室突然停电,刚开始什么也看不见,一会儿就能分辨出物体的轮廓,这说明学生的感觉阈限提高了。( )
夜自习时,教室突然停电,刚开始什么也看不见,一会儿就能分辨出物体的轮廓,这说明学生的感觉阈限提高了。( )
admin
2008-08-17
30
问题
夜自习时,教室突然停电,刚开始什么也看不见,一会儿就能分辨出物体的轮廓,这说明学生的感觉阈限提高了。( )
选项
A、正确
B、错误
答案
B
解析
照明停止,从看不见到看见是暗适应过程,感觉阈限降低,感受性提高。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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