随着年龄增长，晶体能力与流体能力“此消彼长”。

admin2022-01-09 58

问题随着年龄增长，晶体能力与流体能力“此消彼长”。

选项

答案这种说法是错误的。晶体能力与流体能力并不是“此消彼长”的关系。晶体能力是以掌握社会文化和经验为基础的智力，是长期学习的结果。晶体能力在人的一生中一直在发展，但25岁以后，发展的速度渐趋平缓。流体能力是在信息加工和问题解决过程中表现出的能力。它以神经生理为基础，随神经系统的成熟而成熟，相对不受社会文化的影响，取决于个人的遗传素质。个体的流体能力在20岁之后发展到顶峰，30岁之后将随着年龄的增长而降低。二者并不是“此消彼长”的关系。故题干说法错误。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/hDAv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

随着年龄增长，晶体能力与流体能力“此消彼长”。

中学教育教学知识与能力

教师资格

【2013年四川内江】《中华人民共和国义务教育法》规定：“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。”()

【2015年陕西铜川】义务教育法规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。()

【2014年山东潍坊】我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，教育改革发展的核心任务是()。

【2014年四川成都】国家鼓励发展多种形式的()教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。

【2015年河南】弄虚作假、品行不良、侮辱学生影响恶劣的，教师资格撤销后，()不能参加考斌。

【2017年福建】《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定，学校接送学生不得租用()。①拼装车②报废车③个人机动车④运输公司客车

【2015年贵州丹寨】教师职业道德主要由哪些因素组成?

2001年，教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定，我国普通高中阶段的课程设置方式是()

当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于()。

人们喜欢记住自己感兴趣的事物，对不喜欢的事物记忆起来十分吃力，这表明情绪具有()。

音乐-电流的主要治疗作用不包括

2018年3月，我国设立了退役军人事务部，致力于维护军人军属合法权益，努力让军人成为（）。

把1．2米：80厘米化成最简整数比是()：()，比值是()。

下列关于2009年图中各省市普通高中情况的描述。与资料相符的是：

在制作心理量表时，用下表的顺序来呈现刺激的方法是()

十六进制数1A2H对应的十进制数是

Humanbehaviorismostlyaproductoflearning,whereasthebehaviorofananimaldependsmainlyon______.