下列学生身心发展规律与教育措施匹配正确的选项是( )。

admin2017-07-13 77

问题下列学生身心发展规律与教育措施匹配正确的选项是( )。

选项 A、身心发展的顺序性——循序渐进
B、身心发展的差异性——因材施教
C、身心发展的不平衡性——均衡教育
D、身心发展的互补性——抓关键期

答案A,B

解析学生的身心发展是一个持续不断变化的过程，具有顺序性特征。在对青少年进行教育时．必须遵循由具体到抽象、由浅人深、由简到繁、由低级向高级的顺序，循序渐进，不能“揠苗助长”“陵节而施”。A选项正确。在教育工作中要发现个体间的差异性特征，做到“因材施教”。B选项正确。个体的发展具有不平衡的特点，主要表现为发展速度不均衡。个体发展的不平衡性告诉我们，人有其发展的关键期和最佳期。因此教育必须适应人的发展的不平衡性，在人的素质发展的关键期内，施以相应的教育，促进该素质的发展。C选项错误。学生发展的互补性要求教育应结合学生实际，扬长避短，长善救失，注重发现学生的自身优势，促进学生的个性化发展。D选项错误。

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【2015．河北沧州】王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是()。

【2014．云南蒙自】最近发展区是指儿童独立完成智力作业所及的水平与他经过成人或教师的点拨而能达到的水平之间的区域。()

【2014．山东淄博】素质教育就是多组织课外校外兴趣小组，以发展学生的多种才艺。()

【2014．河北石家庄】德育、智育、体育、美育和劳动技术教育各有自己的特殊任务、内容和方法，对人的发展起着不同的作用，互不依存，互不渗透。()

《中华人民共和国教育法》规定，国家应保护教师的___________，改善教师的工作条件和生活条件，提高教师的社会地位。

提出“活教育”理论，强调活教育的目的是为培养人，一个中国人和一个现代化的中国人的教育家是()

我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。

对于做事犹豫不决、优柔寡断的学生，应着重培养的意志品质是()。

企业存在不可确指的无形资产，分别按单项评估加总的方法和整体评估的方法所得到的评估结果会有一个差额，这个差额通常被称为()

下列选项中，不属于膜龈手术的是

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锅炉钢架安装工艺的组件找正方法主要有()。

1997年9月巴塞尔银行监管委员会正式向世界公布了(　　)，以期成为世界各国共同遵守的银行监管的谨慎法规。

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设α1，α2，…，αn－1是Rn中线性无关的向量组，β1，β2与α1，α2，…，αn－1正交，则()

A、TheexecutivesupervisorofHumanResources.B、TheseniorvicepresidentofMarketingManagementC、TheseniordirectorofInte

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