材料：某教材“生物检索表”一节介绍了二歧式检索表，这是一个教学难点。教师采用游戏教学法，设计“猜人”游戏帮助学生学习二歧式检索表。游戏规则： (1)挑选一名学生面向大家站好，在心里默想班级某一个同学的特征： (2)大家依

admin2018-08-09 33

问题材料：
某教材“生物检索表”一节介绍了二歧式检索表，这是一个教学难点。教师采用游戏教学法，设计“猜人”游戏帮助学生学习二歧式检索表。
游戏规则：
(1)挑选一名学生面向大家站好，在心里默想班级某一个同学的特征：
(2)大家依次举手用一般疑问句向他提问这个同学的特征，例如：“他是男生吗?”这个同学只能回答“是”或者“不是”：
(3)根据提问和回答，最先猜出结果的同学获胜。获胜的同学将得到奖励。
游戏过程：
(1)选择一个同学走上讲台，面向大家，确定所想的同学：
(2)下面的学生争先恐后的举手依次提问，由讲台上的同学回答：
(3)根据问题情况大家竞猜，直至猜中结果。
教师根据回答在黑板上进行记录：

果然，大家很快就猜出了这是班里的哪个同学。回想这个过程，学生立刻明白了二歧式检索表中最重要的一句话：检索表的每一个阶段，从两种相对的特征中选取一种。通过游戏教学法，教师很好地突破了本节课的教学难点。
问题：
(1)分析该游戏教学的优点。
(2)结合材料，指出教学中使用游戏教学法时的注意事项。

选项

答案(1)该游戏教学的优点： ①巧设游戏。能够激发学生的学习兴趣，引起学习动机。 ②学生通过“猜人”游戏，更易理解二歧式检索表的内容，将知识化难为易，很好地突破了教学难点。 ③提高了学生学习的积极性。学生积极主动参与到课堂学习中来，很好地体现了学生的“主体性”。 ④启发学生思维，学生“爱学、乐学、主动学”，逐渐形成正确的学习方法和良好的学习习惯。 (2)使用游戏教学时应注意以下几点： ①教师课前要做充足准备，根据教学内容的特点选择适当的游戏，游戏难易适中，贴近学生生活。本材料中教师选择“猜人”游戏，学生容易掌握又能很好地解释二歧式检索表。 ②游戏规则和要求要清晰。规则是一个游戏能否顺利有效开展下去的关键。该材料中游戏规则清晰、明了。 ③教师要关注每个学生。游戏活动能充分调动每一个学生的积极性。该材料中，全体学生都可参与其中，争先恐后提问。 ④进行科学的评价。游戏过程中和结束时教师都要给予总结和评价。教师根据“猜人”游戏，最后再次回到教学内容中来，学生对教学内容的理解更透彻。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/hGWv777K

本试题收录于：生物学科知识与教学能力题库教师资格分类

生物学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

生物学科知识与教学能力

教师资格

根据田径竞赛日程编排原则，下列说法错误的是()。

人体中最长的与髋臼相关的长骨是()。

关于女生肩肘倒立后滚翻，下列说法正确的是()。

体育教学中负荷量和负荷强度的关系是()。

在篮球运动中，练习连续传球切入是为了训练传球后切入的技能，下列有关其练习要求的说法，错误的是()。

人类呼吸系统中的呼吸道为中空性器官，是传送气体的通道。它由()组成。

“自觉参与体育锻炼，应用科学的方法参加体育锻炼”是体育新课程改革的课程总目标中()方面对学生的要求。

甲、乙共谋入室盗窃，约定甲进入室内寻找财物，乙在外放风。但在甲刚好翻墙入室，尚未着手盗窃财物之时，乙即因心生恐惧而逃跑，后甲窃得财物价值1万元，乙的行为（）。

Whatkindsofcoursesrequirefive-yearstudyinBritishuniversities?

甲将自行车借给乙使用，乙擅自以市场价格将该自行车卖给丙，后来，丙在使用过程中，自行车被丁偷走，能够取得自行车所有权的是谁?()

建筑材料采购合同中，交货日期的确定可以采用的方式有()。

报关员有下列行为的，海关予以警告，并处以人民币2000元以下罚款：

硒中毒者头发脱落，指甲变形，严重者可导致死亡。()

下列强调在学习过程中要把学与思辩证地结合起来的是()

(2014年真题)甲将自己的摄像机交给乙保管，丙从乙处盗走该摄像机并卖给了不知情的丁。下列主体中，对该摄像机的占有属于他主占有的是

HowtoCuttheNastyCostofDigitalServicesWiththeeconomyinpoorshape,andmanyAmericanspullingbackontheirspend