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请认真阅读下文,并按要求作答。 动作方法:直立、蹲撑,两手与肩同宽体前撑垫,两脚蹬地(腿蹬直),重心前移,使头后、肩、背、腰、臀依次着垫,当滚至背部着垫时,迅速屈膝收腿,两手抱小腿,团身向前滚动成蹲立。 如果指导水平二的学生练习前滚翻,试拟定教学目
请认真阅读下文,并按要求作答。 动作方法:直立、蹲撑,两手与肩同宽体前撑垫,两脚蹬地(腿蹬直),重心前移,使头后、肩、背、腰、臀依次着垫,当滚至背部着垫时,迅速屈膝收腿,两手抱小腿,团身向前滚动成蹲立。 如果指导水平二的学生练习前滚翻,试拟定教学目
admin
2019-07-19
52
问题
请认真阅读下文,并按要求作答。
动作方法:直立、蹲撑,两手与肩同宽体前撑垫,两脚蹬地(腿蹬直),重心前移,使头后、肩、背、腰、臀依次着垫,当滚至背部着垫时,迅速屈膝收腿,两手抱小腿,团身向前滚动成蹲立。
如果指导水平二的学生练习前滚翻,试拟定教学目标。
选项
答案
【教学目标】 (1)了解前滚翻的作用,知道前滚翻是一种自我保护的应急技能。 (2)掌握前滚翻的动作方法,发展灵敏、柔韧、协调等身体素质,提高平衡能力。 (3)体验群体学习的乐趣,提高参与活动的积极性和主动性。 (4)培养自主、合作、创新等良好的学习习惯,以及自主学习、自觉锻炼、克服困难、团结奋斗的精神。
解析
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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