首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
工程
某高层普通民用办公楼,拟建高度为37.8m,地下2层,地上10层,如图30—37(Z)所示。该地区抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度为0.15g,设计地震分组为第二组,场地类别为Ⅳ类,采用钢筋混凝土框架—剪力墙结构,且框架柱数量各层保持不变,地下室顶板
某高层普通民用办公楼,拟建高度为37.8m,地下2层,地上10层,如图30—37(Z)所示。该地区抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度为0.15g,设计地震分组为第二组,场地类别为Ⅳ类,采用钢筋混凝土框架—剪力墙结构,且框架柱数量各层保持不变,地下室顶板
admin
2018-10-25
41
问题
某高层普通民用办公楼,拟建高度为37.8m,地下2层,地上10层,如图30—37(Z)所示。该地区抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度为0.15g,设计地震分组为第二组,场地类别为Ⅳ类,采用钢筋混凝土框架—剪力墙结构,且框架柱数量各层保持不变,地下室顶板可作为上部结构的嵌固部位,质量和刚度沿竖向分布均匀。假定,集中在屋盖和楼盖处的重力荷载代表值为G
10
=15000kN,G
2-9
=16000kN,G
1
=18000kN。
假定,该结构采用振型分解反应谱法进行多遇地震作用下的弹性分析,单向水平地震作用下框架柱AB的轴力标准值如下:不考虑偶然偏心时X向地震作用下为650kN,Y向地震作用下为720kN;考虑偶然偏心时X向地震作用下为780kN,y向地震作用下为850kN。试问,该框架柱考虑双向水平地震作用的轴力标准值(kN),与下列何项数值最为接近?
选项
A、1080
B、1060
C、910
D、890
答案
C
解析
根据《抗规》第5.2.3条,取单向水平地震作用下不考虑偶然偏心时的轴力标准值进行计算:
N
Xk
=650kN,N
Yk
=720kN
由《抗规》公式(5.2.3-7)、公式(5.2.3-8)
N
Ek
=
=893kN
N
Ek
=
=907kN>893kN,故选C。
本题主要考查双向水平地震作用下的扭转耦联效应的计算。
1.双向地震作用效应,系指两个正交方向地震作用在每个构件的同一局部坐标方向的地震作用效应。根据强震观测记录的统计分析,两个水平方向地震加速度的最大值不相等,二者之比约为1:0.85;而且两个方向的最大值不一定发生在同一时刻,因此规范采用平方和开方法计算两个方向地震作用效应的组合。
2.根据现行《建筑抗震设计规范》GB 50011—2010规定,现阶段偶然偏心与扭转二者不需要同时参与计算,因此计算时应取不考虑偶然偏心的地震作用。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/hLif777K
本试题收录于:
专业考试(下午)题库二级结构工程师分类
0
专业考试(下午)
二级结构工程师
相关试题推荐
设平面π的方程为2x-2y+3=0,以下选项中错误的是:
一平面谐波的表达式为y=0.03cos(8t+3x+π/4)(SI),则该波的频率v(Hz),波长λ(m)和波速u(m/s)依次为:
在波的传播方向上,有相距为3m的两质元,两者的相位差为詈,若波的周期为4s,则此波的波长和波速分别为:
有1mol刚性双原子分子理想气体,在等压过程中对外做功W,则其温度变化△T为:
如图所示系统中,当物块振动的频率比为1.27时,k的值是:
将大小为:100N的力F沿x、y方向分解,如图所示,若F在x轴上的投影为50N,而沿x方向的分力的大小为200N,则F在y轴上的投影为:
两瓶不同类的理想气体,其分子平均平动动能相等,但它们单位体积内的分子数不相同,则这两种气体的温度和压强关系为:
(2007年)维持酶活性中心空间构型作用的物质为:
两个直流铁芯线圈除了铁心截面积不同(A1=3A2)外,其他参数都相同,若两者的励磁电流I1=I2,则两线圈中磁通φ1和φ2的关系为:
一个线圈,其感应电动势的大小与通过线圈的磁通量的以下何项成正比:
随机试题
不宜用2.5%碘酊消毒皮肤的部位是
在FIDIC合同条件中,工程师代表的权利由( )授予。
长期借款成本为( )。长期债券成本为( )。
现阶段,我国货币政策的操作目标和中介目标分别是_____和______。()
从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
某社区组织开展知识竞赛,有5个家庭成功晋级决赛的抢答环节,抢答环节共5道题。计分方式如下:每个家庭有10分为基础分;若抢答到题目,答对一题得5分,答错一题扣2分;抢答不到题目不得分。那么,一个家庭在抢答环节有可能获得()种不同的分数。
环境监管失职罪
数据流图用于抽象描述一个软件的逻辑模型,数据流图由一些特定的图符构成。下面图符名标识的图符不属于数据流图合法图符的是
CONIFER:NEEDLE::
A—assistantshipB—onlineenrollmentC—FacultyandStaffD—GradingSystemE—creditF—TuitionandFeesG—GradePointAverageH—Fin
最新回复
(
0
)