（2021年菏泽单县）学会学习、实践创新两大素养分别属于中国学生发展核心素养的（）方面。

admin2023-02-01 63

问题（2021年菏泽单县）学会学习、实践创新两大素养分别属于中国学生发展核心素养的（）方面。

选项 A、自主发展、文化基础
B、文化基础、社会参与
C、社会参与、文化基础
D、自主发展、社会参与

答案D

解析《中国学生发展核心素养》提出，学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。其中，自主发展包括学会学习和健康生活。社会参与包括责任担当和实践创新。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/hQAD777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

（2021年菏泽单县）学会学习、实践创新两大素养分别属于中国学生发展核心素养的（）方面。

教育理论综合知识

教师公开招聘

简述贯彻在集体活动中进行集体教育原则的基本要求。

武术教学中，为了体现“一寸长，一寸强”，()总是要求掌握“拧腰、顺肩”。

体操教学中，保护与帮助运用的一般原则是位置要合适、()、时机要恰当。

在体育学习中，引导学生将注意集中在动作关键和学习难点上，这一策略属于()。

何谓单元体育教学计划?单元教学结束的时候如何对学生的学习效果进行评价?

为了了解学生的体育学习成绩与心理需求，教师采用心理量表对学生进行测试，这种方法属于()。

新时代背景下，学校体育除对学生实施身体发展、开展健康教育、提高健康水平外，还肩负着哪一根本任务?()

当地质条件良好、土质均匀、地下水位低于沟槽底面高程，且开挖深度在5m以内、沟槽不设支撑时，在相同的条件下放坡开挖沟槽，可采用最陡边坡的土层是()。

回归系数的假设检验可用

A、药物与杂质氧化还原性质的差异B、杂质与一定试剂反应产生沉淀C、药物与杂质对红外光吸收性质的差异D、药物与杂质对紫外光吸收性质的差异E、药物与杂质溶解行为的差异盐酸吗啡中阿扑吗啡检查的基本原理是（　　）。

某工程采用慢剪试验测试土的抗剪强度指标，测得数据如下：根据表中数据完成下列问题：慢剪试验适用于具备()条件的工程。

监理工程师应在承包单位质检合格的基础上，对隐蔽工程进行()。

统计人员职务上的权利，包括()。

党的农村基层组织应当组织党员学习()。

发文机关(单位)的名称要用()。

（2021年菏泽单县）学会学习、实践创新两大素养分别属于中国学生发展核心素养的（ ）方面。

教育理论综合知识

教师公开招聘

简述贯彻在集体活动中进行集体教育原则的基本要求。

武术教学中，为了体现“一寸长，一寸强”，()总是要求掌握“拧腰、顺肩”。

体操教学中，保护与帮助运用的一般原则是位置要合适、()、时机要恰当。

在体育学习中，引导学生将注意集中在动作关键和学习难点上，这一策略属于()。

何谓单元体育教学计划?单元教学结束的时候如何对学生的学习效果进行评价?

为了了解学生的体育学习成绩与心理需求，教师采用心理量表对学生进行测试，这种方法属于()。

新时代背景下，学校体育除对学生实施身体发展、开展健康教育、提高健康水平外，还肩负着哪一根本任务?()

当地质条件良好、土质均匀、地下水位低于沟槽底面高程，且开挖深度在5m以内、沟槽不设支撑时，在相同的条件下放坡开挖沟槽，可采用最陡边坡的土层是()。

回归系数的假设检验可用

A、药物与杂质氧化还原性质的差异B、杂质与一定试剂反应产生沉淀C、药物与杂质对红外光吸收性质的差异D、药物与杂质对紫外光吸收性质的差异E、药物与杂质溶解行为的差异盐酸吗啡中阿扑吗啡检查的基本原理是（ ）。

某工程采用慢剪试验测试土的抗剪强度指标，测得数据如下：根据表中数据完成下列问题：慢剪试验适用于具备()条件的工程。

监理工程师应在承包单位质检合格的基础上，对隐蔽工程进行()。

统计人员职务上的权利，包括()。

党的农村基层组织应当组织党员学习()。

发文机关(单位)的名称要用()。

（2021年菏泽单县）学会学习、实践创新两大素养分别属于中国学生发展核心素养的（）方面。

A、药物与杂质氧化还原性质的差异B、杂质与一定试剂反应产生沉淀C、药物与杂质对红外光吸收性质的差异D、药物与杂质对紫外光吸收性质的差异E、药物与杂质溶解行为的差异盐酸吗啡中阿扑吗啡检查的基本原理是（　　）。