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同样是努力学习,有些学生只是为了获得老师或家长的赞许,并不在意自己是否真正掌握了知识;而有些学生则是对学习内容本身较为感兴趣。这种现象体现了动机具有( )。
同样是努力学习,有些学生只是为了获得老师或家长的赞许,并不在意自己是否真正掌握了知识;而有些学生则是对学习内容本身较为感兴趣。这种现象体现了动机具有( )。
admin
2018-08-23
30
问题
同样是努力学习,有些学生只是为了获得老师或家长的赞许,并不在意自己是否真正掌握了知识;而有些学生则是对学习内容本身较为感兴趣。这种现象体现了动机具有( )。
选项
A、激活功能
B、指向功能
C、调节功能
D、维持功能
答案
B
解析
同样是学习行为,但是因为学习的动机不一样,因此他们的行为指向的目标就不一样,有的指向了老师或家长的赞许,有的指向了学习内容本身,因此体现了动机具有指向功能。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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