新课程标准下的课文摈弃了单一的_______划分,注重了文章的主题和内涵,是一个明显的进步。不过新课程标准下课文不应该仅仅关注文章的主题,应该更多地关注文章的情感,否则单纯按主题来划分可能不是相得益彰而是_______。依次填入画横线处最恰当的一项是(

admin2018-05-25  30

问题 新课程标准下的课文摈弃了单一的_______划分,注重了文章的主题和内涵,是一个明显的进步。不过新课程标准下课文不应该仅仅关注文章的主题,应该更多地关注文章的情感,否则单纯按主题来划分可能不是相得益彰而是_______。依次填入画横线处最恰当的一项是(    )。

选项 A、题材  取长补短
B、体裁  移花接木
C、题材  推陈出新
D、体裁  相形见绌

答案D

解析 第二空,比较好切入,空白处的成语要和相得益彰形成反义关系,倾向性偏向于消极。“取长补短”为积极倾向,倾向与文段不符,排除A。“移花接木”指把一种花木的枝条或嫩芽嫁接在另一种花木上。比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。词义不符合语境,排除B。“推陈出新”,去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产),不符合语境,排除C。“相形见绌”指和同类事物相比显示出不足,符合此意。另外,第一个空,“体裁”指的是文学作品的表现形式。可以用各种标准来分类,如有韵还是无韵,可以分为诗歌和散文;根据结构可以分为诗歌、小说、散文、戏剧等。“题材”是构成文学和艺术作品的材料,即作品中具体描写的生活事件或生活现象。第一空用“体裁”合适。因此,本题答案为D。
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