幼儿的具体形象思维有哪些特点?

admin2013-10-13 58

问题幼儿的具体形象思维有哪些特点?

选项

答案具体形象思维是指依靠事物的形象和表象来进行的思维。它是介于直觉行动思维和抽象逻辑思维之间的一种过渡性的思维方式。具体形象思维是幼儿期典型的思维方式。一般认为2．5～3岁是幼儿从直觉行动思维向具体形象思维转化的关键年龄。其主要特点是： (1)具体形象性。幼儿的思维主要是依赖事物的具体形象或表象以及它们之间的关系来进行的。 (2)具有了进行初步抽象概括的可能性。中班幼儿能逐渐认识事物的属性，开始根据事物的本质特征进行思维。但是，他们掌握的概念，往往只与具体的对象联系在一起，与物体的感知特点和感知具体情景密切联系，还不能反映该类对象的一般特征。

解析

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“能辨别自己的左右”这一目标适合的年龄班是()。

幼儿身体各系统发育不平衡，在下列系统中发育最早的是()。

以“快乐的端午节”为活动主题，设计一个教育活动的策划，要求有目标，有准备过程。

知道类与子类的关系，形成初步的类包含观念，是中班数学的目标。()

艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。()

幼儿对数的理解是一个发展、变化以及主动建构的过程，它依赖于理性经验，并在社会性交往过程中得到发展。()

“综合音乐感教学法”是()教育体系的教学法。

判断一个人心理健康状况应兼顾内部协调与对外良好适应两方面。（）

脾胃为

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低钾血症少见于()

最能体现信息动态性变化特征，并且在工程价格的市场机制中起重要作用的工程造价信息包括的是()。

影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是；二是。

胡锦涛指出，始终代表中国最广大人民的根本利益的思想主要是指（）。

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