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在音乐欣赏教学中，含有独立而鲜明的主题形象的作品可以采用( )。
在音乐欣赏教学中，含有独立而鲜明的主题形象的作品可以采用( )。
admin
2016-08-04
56
问题
在音乐欣赏教学中，含有独立而鲜明的主题形象的作品可以采用( )。
选项
A、从整体入手层层深入的设计思路
B、从局部入手层层累加的设计思路
C、一一匹配的设计思路
D、整分整的设计思路
答案
B
解析
含有独立而鲜明的主题形象的作品可以采用从局部人手层层累加的设计。该模式的特点主要是先让儿童集中精力感知体验作品中最具特色的某个动机，再从这个动机开始，逐步让儿童感知体验以该动机为核心的局部形象，最后再让幼儿感知体验整个作品的形象和情趣。
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