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  3. 试述蒙台梭利的教育思想、教育原则及其教育方法。

试述蒙台梭利的教育思想、教育原则及其教育方法。

admin2015-06-03  42
问题 试述蒙台梭利的教育思想、教育原则及其教育方法。
选项
答案蒙台梭利教育思想、教育原则及教育方法主要内容如下： (1)基本教育思想。蒙台梭利以她广博的医学、生物学、哲学、心理学、教育学、人类学和精神病学等知识为基础．在教育实践中逐步形成了自己的教育理论。 ①发现儿童。蒙台梭利教育原理以“儿童生命”为其出发点．是关于“生命的原理”。她认为，教育的目的在于发现儿童“乍命的法则”，帮助儿童发展其生命。 ②吸收的心智。蒙台梭利提出了儿童感觉特别敏感期的理念，也就是处于不同年龄阶段的幼儿对于不同的事物有着不同的敏感度。她归纳出以下几个敏感期： a．秩序敏感期。幼儿对秩序的敏感从出生第一年就出现并持续到第二年，甚至在他出生后的第一个月里就可以感觉到。这是幼儿的一种内部的感觉，以区别各种物体之间的关系，而不是物体本身。 b．细节的敏感期。幼儿在1～2岁时会表现出对细节的敏感。他的注意力往往集中在最细小的细节上，如鞋子放到了鞋架的旁边，而没有放在鞋架上等。 c．行走的敏感期。这是在幼儿发展中最容易观察到的一个敏感期。 d．手的敏感期。幼儿会朝外界伸出小手，这个动作的最初推动力代表幼儿自我要进入外部世界之中。 e．语言敏感期。1岁左右幼儿开始学说话，他们所获得的语言是他们从周围环境中听到的。 (2)教育原则。 自由的原则。蒙台梭利认为，要建立一种合乎科学的教育，其基本原则是使儿童获得自由，使儿童的天性得以自然的表现。 (3)教育方法。 ①提供有准备的环境。在蒙台梭利学校中，每一个教师要根据儿童不同阶段身心发展的不同需要，设计出一个能够帮助儿童发展的“生命的、活动的、真实的环境”。所以，为幼儿提供一个适当的教育、生活环境是非常重要的。 ②教师。在蒙台梭利学校任教的教师被称为指导员。她们的教学任务有别于其他的学校。因为在这里，教师只要做到三点就够了，即：观察指导、示范、准备。 ③教具一一活动材料。儿童的活动主要是通过教具进行的。教具是根据儿童身心特点及所需要的环境来设计的。 总的来说，蒙台梭利的教育理论和方法，就是通过教育引起儿童的兴趣和自由活动，在活动中，使儿童形成一个生活集体，从这个集体中培养出真正的儿童，培养他们的责任感。
解析
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