《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[2014]35号)指出，高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行的评价方式是( )。

admin2018-03-09 38

问题《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[2014]35号)指出，高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行的评价方式是( )。

选项 A、文化素质
B、文化素质+职业技能
C、职业技能
D、文化素质+职业修养

答案B

解析《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出，“加快推进高职院校分类考试。高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行‘文化素质+职业技能’评价方式。中职学校毕业生报考高职院校，参加文化基础与职业技能相结合的测试。普通高中毕业生报考高职院校，参加职业适应性测试。文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价”。

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《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[2014]35号)指出，高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行的评价方式是( )。

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如果学生违反纪律，教师可以给予其警告或记过等处分。()(2016．四川)

教师的平均工资水平应当不低于或者高于当地公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。()(2015．辽宁)

大脑两半球的单侧化研究发现左半球与创造性有关。()(2014．浙江)

卡特尔根据对智力测验结果的分析，将处理数字系列、空间视觉感和图形矩阵项目时所需要的能力称为()。(2014．山东)

根据兴趣所指向的目标，可以把兴趣分为直接兴趣和______。(2014．浙江)

思维过程包括______、比较与分类、抽象与概括以及具体化、系统化等环节。(2015．江苏)

在试误学习的过程中，当刺激与反应之间的联系，事前有一种准备状态时，实现则感到满意，否则感到烦恼；反之，当此联结不准备实现时，实现则感到烦恼，这种规律叫()。(2015．陕西)

学校或者其他教育机构应当对教师的()进行考核。(2014．河北)

智力的核心内容是_________。

“汉律六十篇”

元件对实例的影响有以下特点：

患者，女，53岁。患流行性乙型脑炎，发病时体温40℃以上，昏迷，反复抽搐，病理反射阳性，经积极治疗半年，现仍有意识障碍，肢体瘫痪症状。其临床分型属于

安全生产管理具有权威、强制性和()。

根据合同法律制度的规定，下列关于行纪的表述中，正确的是()。

被取保候审的犯罪嫌疑人、被告人应当遵守的规定有()。

新民主主义革命时期，在分析了近代中国社会的主要特点之后，毛泽东指出，近代中国社会的主要矛盾包括()。①资产阶级和无产阶级的矛盾②反动统治阶级内部的矛盾③帝国主义和中华民族的矛盾④封建主义和人民大众的矛盾

(2011年江苏.A类.11)心就是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大。不能打破心的四壁，给你整个大海，你也找不到自由的感觉。依次填入画横线处最恰当的一项是()。

(2014年第31题)中华民族的爱国主义优良传统源远流长，内涵极为丰富，下列诗句中反映爱国主义优良传统的有

《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[2014]35号)指出，高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行的评价方式是( )。

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如果学生违反纪律，教师可以给予其警告或记过等处分。()(2016．四川)

教师的平均工资水平应当不低于或者高于当地公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。()(2015．辽宁)

大脑两半球的单侧化研究发现左半球与创造性有关。()(2014．浙江)

卡特尔根据对智力测验结果的分析，将处理数字系列、空间视觉感和图形矩阵项目时所需要的能力称为()。(2014．山东)

根据兴趣所指向的目标，可以把兴趣分为直接兴趣和______。(2014．浙江)

思维过程包括______、比较与分类、抽象与概括以及具体化、系统化等环节。(2015．江苏)

在试误学习的过程中，当刺激与反应之间的联系，事前有一种准备状态时，实现则感到满意，否则感到烦恼；反之，当此联结不准备实现时，实现则感到烦恼，这种规律叫()。(2015．陕西)

学校或者其他教育机构应当对教师的()进行考核。(2014．河北)

智力的核心内容是_________。

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元件对实例的影响有以下特点：

患者，女，53岁。患流行性乙型脑炎，发病时体温40℃以上，昏迷，反复抽搐，病理反射阳性，经积极治疗半年，现仍有意识障碍，肢体瘫痪症状。其临床分型属于

安全生产管理具有权威、强制性和()。

根据合同法律制度的规定，下列关于行纪的表述中，正确的是()。

被取保候审的犯罪嫌疑人、被告人应当遵守的规定有()。

新民主主义革命时期，在分析了近代中国社会的主要特点之后，毛泽东指出，近代中国社会的主要矛盾包括()。①资产阶级和无产阶级的矛盾②反动统治阶级内部的矛盾③帝国主义和中华民族的矛盾④封建主义和人民大众的矛盾

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