首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
根据下列材料,设计45分钟的教学内容,包括教学目标、教学重难点、教学过程和练习时间。 教学对象:初二(3)班,男生40人。 授课内容:“双手头上前抛实心球”(如图1),课型为新授课。 授课条件:田径场1块,双手头上前抛实心球挂图1幅,实心球20个,海绵包2
根据下列材料,设计45分钟的教学内容,包括教学目标、教学重难点、教学过程和练习时间。 教学对象:初二(3)班,男生40人。 授课内容:“双手头上前抛实心球”(如图1),课型为新授课。 授课条件:田径场1块,双手头上前抛实心球挂图1幅,实心球20个,海绵包2
admin
2019-10-08
26
问题
根据下列材料,设计45分钟的教学内容,包括教学目标、教学重难点、教学过程和练习时间。
教学对象:初二(3)班,男生40人。
授课内容:“双手头上前抛实心球”(如图1),课型为新授课。
授课条件:田径场1块,双手头上前抛实心球挂图1幅,实心球20个,海绵包20个,小垫子20个。
选项
答案
一、教学内容 双手头上前抛实心球。 二、教学目标 知识与技能目标:了解实心球最后用力的基本技术和关键点,形成正确的最后用力意识。 过程与方法目标:通过自主练习、多人练习、分组讨论等方法,基本掌握抛实心球最后用力的技术,减少错误和多余的最后用力动作。 情感态度与价值观目标:发展在技术学习中的兴趣和主动性、探究性;培养相互帮助、相互协作的优良品质;形成良好的团队和竞争意识。 三、教学重难点 教学重点:后仰顶髋,蹬地收腹,快速挥臂动作。 教学难点:掌握合理的出手角度,动作连贯,身体协调用力。 四、教学过程 (一)开始部分(5分钟) 课堂常规:(1)集合整队;(2)师生问好,报告人数;(3)检查服装;(4)宣布本节课内容;(5)安排见习生。 教学组织:四列横队。 要求:快速、安静、整齐。 (二)准备部分(10分钟) 1.游戏—头上传递实心球。 所有学生分为两列纵队,第一名学生双手持球,当老师下达开始的口令后持球的学生将球经头上传递给后面的学生,直至球传递到最后一名学生为止,先完成的组获胜。 教学组织:两列纵队。 要求:实心球要经头上向后传递。 2.专项准备活动。 游戏结束后进行专项准备活动,练习内容如下: (1)坐姿前抛海绵包; (2)跪姿前抛海绵包; (3)站姿前抛海绵包。 教学组织:两列横队,第一列与第二列相对站立。 要求:体会不同姿势投掷海绵包的发力部位,动作标准。 (三)基本部分(25分钟) 导入:“刚才同学们进行了简单的准备活动,通过准备活动大家能不能猜到今天我们要学习的主要内容是什么呢?有同学说是抛实心球,那大家想不想试一试呢?接下来我们就开始今天的内容,双手头上前抛实心球的学习”。 1.教师示范技术动作并进行讲解 动作要领:两脚前后开立,两臂屈肘,两手持球于头上;上体稍后仰,然后两腿用力蹬地、收腹、甩臂,将球从头后向前上方抛出。发力顺序:屈肘、后仰顶髋、蹬地、收腹、挥臂。 教学组织:两列横队,相对站立。 要求:认真观察规范动作,保持适当的安全距离,注意安全。 2.练习 (1)学生根据教师的示范与讲解进行徒手练习。 教学组织:成体操队形散开,进行无球练习。 要求:动作到位,互相纠错,注意安全。 (2)学生根据无球的动作定型,进行完整的双手头上前抛实心球练习。 教学组织:两列横队,间距15米,相对站立。 要求:动作到位,互相纠错,注意安全。 3.巩固练习 对技术动作有初步了解后,老师给出自编技术动作的顺口溜帮助同学们巩固技术动作:两脚左右站,双手持球于头后,蹬地收腹把球甩。同学们一边默念顺口溜一边进行练习。 教学组织:两列横队,相对站立。 要求:学生一边默念顺口溜一边练习技术动作,注意安全。 4.教学比赛 教师根据学生的不同情况将其分为水平相当的三组进行掷远比赛,教师划定投掷区域,学生在指定地点结合上课所学的技术动作进行比赛。 教学组织:将全体学生按照自身水平分为三组进行比赛。 要求:在比赛时技术动作要规范。 (四)结束部分(5分钟) (1)播放舒缓的音乐,在音乐中进行简单的放松活动,主要放松部位为手臂及腿部。 (2)教师总结本节课的学习情况。 (3)宣布下课。 (4)值日生回收器材。 五、场地器材 田径场1块,实心球20个,海绵包20个,小垫子20个。 六、预计强度 平均心率为120~135次/分,课堂密度为35%~40%。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/htTv777K
本试题收录于:
体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
体育与健康学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
某教师对学生体检工作表中的数据进行筛选,结果如图所示。下列选项中叙述正确的是()。
请阅读下列材料:“家庭相册初了解”介绍了相册的结构以及相册封面的制作。教材很好地融合了学生的学习特点,对制作家庭相册流程进行细化,方便教师进行有针对性的教学,有利于提高学生的动手操作能力和审美能力,为进一步学习多媒体作品的制作奠定基础。学生
为了提高学生的实践操作能力,某学校将那些在实际教学中难以开展的部分实验内容开发成教学实验软件系统,学生借助计算机获得了如同真实实验一样的效果。这是应用了()。
案例:张老师在讲授信息技术课程中的信息技术是什么、信息技术的特征、信息技术的发展情况这些知识点时,采用了几个活动。第一个是“你做我猜”,即通过游戏引导学生进入信息技术学习的情景与状态中,激发学生的学习兴趣。第二个是“考考记忆力”,通过运用文字、音乐来存储
某校长对新任美术教师小李说:“虽然我们学校的条件欠佳,生源也不理想,但仍很重视美术课的育人作用,你要认真上好每一节课,做个爱生敬业的好老师。”该校长对小李老师的这些要求属于()。
在教学过程中教师起一个促进者的作用,教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长,强调教学过程是以解决学生的情感问题为教学目标的教学模式是()。
把一堂美术课所要传授的知识、技能训练等内容,按照教学过程及特点组织起来,安排好前后顺序是指()。
运动后出现重力性休克,是由于大量血液积聚在身体哪一部位所致?()
在小组或团队中,学生运用互助性学习形式完成了排球垫球教学任务,这种学习方法是()。
快攻是由防守转向进攻,其中长传快攻的特点是()。
随机试题
10个月男婴,经常出现夜惊不宁,近1周加重,多汗,烦闹,该患生后一直母乳不足,混合喂养,尚未添加辅食。此患到门诊就诊时,体格检查最易发现的阳性体征为
化疗前需要准确测量病人体重的理由是
蔡某在新冠疫情期间,将劣质口罩冒充N95口罩高价销往全国多地,获利近30万元。H市(地级市)Y区检察院以蔡某涉嫌销售伪劣产品罪向Y区法院提起刑事公诉后,拟提起附带民事公益诉讼。关于本案,下列说法正确的是()。
下列关于城市规划说法正确的一项是()。
在招投标过程中,当出现招标工程量清单特征描述与设计图纸不符时,投标人应以()为准,确定投标报价的综合单价。
国家对进口玩具实行加施()的管理。
下列对于古代称谓说法错误的是()。
根管治疗术(rootcanaltherapy,RCT)
(1)Gaelic,theoldCeltictongueoftheScots,isnowspokenbylittlemorethan75,000people,mostofthemintheHighlandsan
灭亡
最新回复
(
0
)